La convivencia sociomotriz en el desarrollo de actividades lúdicas del nivel primario
Descripción del Articulo
El presente trabajo monográfico, consta de una visión sobre los aspectos más importantes de una de las competencias de Educación Física y de los valores, como es la Interacción a través de sus habilidades sociomotrices, por ello es fundamental establecer este trabajo donde los estudiantes interactúa...
Autor: | |
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Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/63722 |
Enlace del recurso: | https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63722 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Autoestima Convivencia Interacción Lúdico https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | El presente trabajo monográfico, consta de una visión sobre los aspectos más importantes de una de las competencias de Educación Física y de los valores, como es la Interacción a través de sus habilidades sociomotrices, por ello es fundamental establecer este trabajo donde los estudiantes interactúan entre ellos expresando ideas y actitudes favorables o desfavorables y es allí donde deben mejorarse el trabajo de influencia sobre la mirada de actividades lúdicas los estudiantes donde se relacionan de manera correcta y mejorar las relaciones sociales, así como la autoestima y sus componentes. Siendo el objetivo general Conocer los aspectos teóricos y prácticos de la convivencia socio motriz en el desarrollo de las actividades lúdicas del nivel primario. El método que se aplica es el bibliográfico. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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