Desarrollando estrategias de expresión oral en niños y niñas de 5 años
Descripción del Articulo
La presente monografía trata sobre algunos conceptos de expresión oral en niños de 5 años del nivel inicial, tomando en cuenta algunas bases teóricas de autores como: Piaget,Chomsky ,Vigostky, en donde nos manifiestan el lenguaje como eje principal para la expresión y que el ambiente educativo cumpl...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/787 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/787 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | simbólico espontanea Personalizada https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente monografía trata sobre algunos conceptos de expresión oral en niños de 5 años del nivel inicial, tomando en cuenta algunas bases teóricas de autores como: Piaget,Chomsky ,Vigostky, en donde nos manifiestan el lenguaje como eje principal para la expresión y que el ambiente educativo cumple un rol muy importante. Para complementar las rutas de aprendizaje donde se desarrollan varias competencias en donde se ha tomado la expresa oralmente con sus capacidades que son indispensables. La importancia que tiene el uso de estrategias lúdicas en la educación infantil que son de gran utilidad para el desarrollo de sus habilidades al relacionarse frente a los demás con confianza y seguridad |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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