El aprestamiento en el desarrollo de las habilidades lingüísticas en educación inicial

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Nuestro interés de este trabajo de investigación monográfico es conocer los aspectos fundamentales del aprestamiento como base para una buena formación esencial de enseñanza a los niños de educación inicial, enfatizando en su importancia. En segundo lugar, ya conociendo los aspectos fundamentales bá...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Tornero Sosa, Yanet Leticia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/874
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Nivel de acceso:acceso abierto
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description Nuestro interés de este trabajo de investigación monográfico es conocer los aspectos fundamentales del aprestamiento como base para una buena formación esencial de enseñanza a los niños de educación inicial, enfatizando en su importancia. En segundo lugar, ya conociendo los aspectos fundamentales básicos, se comienza a identificar y desarrollar las bases teóricas que se fundamentan el aprestamiento de la educación inicial, para finalmente identificar los aspectos importantes en el desarrollo de las habilidades lingüísticas (lecto- escritura). Con todo ello, nos permitirá desarrollar la relación entre el aprestamiento y su relación con el desarrollo de las habilidades lingüísticas (lecto-Escritura) en los niños de educación inicial, que ese será nuestro objetivo general.
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El aprestamiento en el desarrollo de las habilidades lingüísticas en educación inicial
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