Liderazgo directivo en la Institución Educativa
Descripción del Articulo
Con el objetivo de conocer el liderazgo directivo en la institución educativa, la presente monografía considera conceptos e ideas claves sobre liderazgo directivo cuyo perfil permita desarrollar una gestión de calidad y por ende refleje en la mejora el aprendizaje de los estudiantes de la Institució...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/2038 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/2038 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo directivo Estilo democrático y comprometido https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Con el objetivo de conocer el liderazgo directivo en la institución educativa, la presente monografía considera conceptos e ideas claves sobre liderazgo directivo cuyo perfil permita desarrollar una gestión de calidad y por ende refleje en la mejora el aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa donde lidere. Un líder directivo con su carisma, estilo democrático y comprometido transforma la institución educativa con el apoyo de cada uno de sus agentes educativos. Asumir el rol de liderazgo en una institución educativa necesita asumir compromisos para ello es necesario pones en juego las habilidades profesionales y sociales para hacer realidad cada uno de los propósitos. La estrategia usada por el líder directivo siempre tiene que ser pensando en el aprendizaje de los estudiantes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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