Herramientas del coaching educativo para fortalecer la resiliencia en estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Huanta. 2020 - 2021

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La presente investigación es una propuesta que se realizó con el propósito de comprobar el efecto que produce el desarrollo de herramientas del coaching educativo en el fortalecimiento de la resiliencia en estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Huanta. Es de tipo cuantitativo y diseño cu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mancilla Parco, Roger
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga
Repositorio:UNSCH - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsch.edu.pe:UNSCH/5312
Enlace del recurso:http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/5312
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Coaching educativo
Resiliencia
Estudiantes universitarios
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