Aplicación de estrategias lúdicas para desarrollar la psicomotricidad en niños de 4 años del nivel inicial de la institución educativa particular María de Jesús del distrito de Paucarpata 2016

• Autores: Mamani Limachi, Ida Luz, Soto Banegas, Eulogia Maurelia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Universidad Nacional de San Agustín
• Repositorio: UNSA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/5127
• Enlace del recurso: http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/5127
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Psicomotricidad; Coordinación Viso Motriz; Equilibrio; Esquema Corporal; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La investigación tuvo como propósito constatar la efectividad del programa “Aplicación de estrategias lúdicas para desarrollar la psicomotricidad”. En el incremento del desarrollo psicomotor en las dimensiones de: locomoción posición equilibrio coordinación esquema corporal en niños de 4 años del nivel inicial de la institución educativa particular María de Jesús del distrito de Paucarpata 2016. La investigación fue experimental y el diseño pre experimental, de prueba de entrada (pre test) y prueba de salida (post test) con un solo grupo, cuya muestra fue conformada por 30 niños. El instrumento utilizado es EPP (Evaluación de la Psicomotricidad en preescolar) Autoras: M.a Victoria de la cruz y M.a Carmen Mazaira. El test se evaluo a los niños antes y después aplicar el programa. Los resultados fueron analizados estadísticamente encontrándose que la aplicación del programa muestra efectividad al incrementar significativamente los niveles del desarrollo psicomotor en todas las dimensiones evaluadas.