Evitación experiencial y adicción a las redes sociales en estudiantes de Psicología de universidades de Arequipa
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la evitación experiencial y la adicción a las redes sociales en estudiantes universitarios de psicología de universidades públicas y privadas de Arequipa. Se empleó un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con un diseño...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/21567 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/21567 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Evitación experiencial Adicción a redes sociales Regulación emocional https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 |
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Casapia Guzman, Yesenia MariselaCorrales Zeballos, Gabriel HoracioPuma Huanca, Lavoisier Herliss2025-12-23T14:38:08Z2025-12-23T14:38:08Z2025La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la evitación experiencial y la adicción a las redes sociales en estudiantes universitarios de psicología de universidades públicas y privadas de Arequipa. Se empleó un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con un diseño no experimental, correlacional y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 537 estudiantes universitarios de segundo a noveno semestre, con edades entre 18 y 41 años (M = 20.8), agrupados según su etapa del ciclo vital. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) y el Cuestionario de Aceptación y Acción-II (AAQ-II). Los resultados indicaron que la mayoría de los estudiantes de psicología presentan niveles medios tanto de adicción a redes sociales como de evitación experiencial. Además, se observaron mayores niveles de adicción en estudiantes de universidades privadas y en semestres iniciales. Se encontró una correlación positiva y significativa entre la adicción a redes sociales y la evitación experiencial, lo que sugiere que quienes presentan mayores dificultades para afrontar experiencias internas desagradables tienden a desarrollar un uso más problemático de las redes sociales.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12773/21567spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAEvitación experiencialAdicción a redes socialesRegulación emocionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01Evitación experiencial y adicción a las redes sociales en estudiantes de Psicología de universidades de Arequipainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29628503https://orcid.org/0000-0002-4117-92687220398546987510313016Huerta De Bermejo, Ada FreciaRevilla Cruz, Leonel RogerCasapia Guzman, Yesenia Mariselahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisPsicologíaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Psicología, Relaciones Industriales y Ciencias de la ComunicaciónPsicólogoORIGINALTesis.pdfapplication/pdf909647https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/43e9ce32-b787-4b0c-b854-847d6de215a1/download7bd8819af9b1e9c1b28f3238d2cbf4aaMD51Reporte de Similitud.pdfapplication/pdf1210476https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/8c5000da-3fea-4fe5-8aa5-3149be99fcc4/download3800b3b4b3180052a9988717f252112cMD52Autorización de Publicación Digital 1.pdfapplication/pdf215564https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/f7bc0842-b97e-4f1e-8392-319c4d577bfd/download6cb2c93b4c894f723abb95c70061e725MD53Autorización de Publicación Digital 2.pdfapplication/pdf435417https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/c436a457-abae-44a9-b012-929ab45ad8e7/download328f857751205cd59dd43a5064bef46dMD5420.500.12773/21567oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/215672025-12-23 09:38:17.687http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSAvridi.gestioninformacion@unsa.edu.pe |
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La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la evitación experiencial y la adicción a las redes sociales en estudiantes universitarios de psicología de universidades públicas y privadas de Arequipa. Se empleó un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con un diseño no experimental, correlacional y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 537 estudiantes universitarios de segundo a noveno semestre, con edades entre 18 y 41 años (M = 20.8), agrupados según su etapa del ciclo vital. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) y el Cuestionario de Aceptación y Acción-II (AAQ-II). Los resultados indicaron que la mayoría de los estudiantes de psicología presentan niveles medios tanto de adicción a redes sociales como de evitación experiencial. Además, se observaron mayores niveles de adicción en estudiantes de universidades privadas y en semestres iniciales. Se encontró una correlación positiva y significativa entre la adicción a redes sociales y la evitación experiencial, lo que sugiere que quienes presentan mayores dificultades para afrontar experiencias internas desagradables tienden a desarrollar un uso más problemático de las redes sociales. |
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