Estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19

Descripción del Articulo

La presente investigación se propuso como objetivo determinar la relación entre estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19. El estudio tuvo un diseño no experimental, transversal, descriptivo correlacional. Lo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Sanchez Gomez, Betsy Maria, Ticona Ocoruro, Wendy Rocio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/13044
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12773/13044
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Socialización parental
Problemas emocionales
Problemas conductuales
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
id UNSA_e54dedb4bf545b6fbe0f86fa7d839b2d
oai_identifier_str oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/13044
network_acronym_str UNSA
network_name_str UNSA-Institucional
repository_id_str 4847
dc.title.es_PE.fl_str_mv Estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19
title Estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19
spellingShingle Estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19
Sanchez Gomez, Betsy Maria
Socialización parental
Problemas emocionales
Problemas conductuales
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
title_short Estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19
title_full Estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19
title_fullStr Estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19
title_full_unstemmed Estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19
title_sort Estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19
author Sanchez Gomez, Betsy Maria
author_facet Sanchez Gomez, Betsy Maria
Ticona Ocoruro, Wendy Rocio
author_role author
author2 Ticona Ocoruro, Wendy Rocio
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Starke Moscoso, Marlene Alejandra
dc.contributor.author.fl_str_mv Sanchez Gomez, Betsy Maria
Ticona Ocoruro, Wendy Rocio
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Socialización parental
Problemas emocionales
Problemas conductuales
Adolescentes
topic Socialización parental
Problemas emocionales
Problemas conductuales
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
description La presente investigación se propuso como objetivo determinar la relación entre estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19. El estudio tuvo un diseño no experimental, transversal, descriptivo correlacional. Los participantes del estudio fueron 110 estudiantes del nivel secundario. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron la Escala de Socialización Parental en la Adolescencia (ESPA 29) y la Escala de Problemas Emocionales y Conductuales en Adolescentes de Andrade y Betancourt. El análisis estadístico se realizó mediante la prueba estadística Chi-cuadrado y el coeficiente de correlación de Spearman. Los resultados mostraron la existencia de relación significativa entre los estilos parentales de ambos padres y la presencia de problemas de depresión, rompimiento de reglas, conducta agresiva, y consumo de alcohol y tabaco; y relación significativa de los estilos parentales de la madre con la presencia de problemas somáticos y de pensamiento. Asimismo, las puntuaciones más elevadas respecto a los problemas de los adolescentes se encontraban asociadas, en ambos padres, al estilo autoritario, mientras que las puntuaciones más bajas estaban asociadas al estilo indulgente. Y entre las correlaciones más importantes de las subescalas de socialización parental y los problemas emocionales y de conducta, se halló relación directa moderada entre la coerción física de ambos padres con problemas de depresión, rompimiento de reglas, conducta agresiva y consumo de alcohol y tabaco; y relación inversa entre el afecto de ambos padres y el diálogo de la madre con la depresión.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-10-07T19:09:44Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-10-07T19:09:44Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12773/13044
url http://hdl.handle.net/20.500.12773/13044
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Repositorio Institucional - UNSA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNSA-Institucional
instname:Universidad Nacional de San Agustín
instacron:UNSA
instname_str Universidad Nacional de San Agustín
instacron_str UNSA
institution UNSA
reponame_str UNSA-Institucional
collection UNSA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/9c3cfe78-e5f9-4c77-b6cd-7b895b451313/download
https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/6f8bfaab-4e17-41d1-906a-97fb775303d0/download
https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/6b189319-19df-4a85-bd4f-ac3f48b0c647/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 308c8d447f872132922e88ca3f9d678c
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
072c3047da3eb3033b6421f7ef8857ee
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNSA
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unsa.edu.pe
_version_ 1828762885211291648
spelling Starke Moscoso, Marlene AlejandraSanchez Gomez, Betsy MariaTicona Ocoruro, Wendy Rocio2021-10-07T19:09:44Z2021-10-07T19:09:44Z2021La presente investigación se propuso como objetivo determinar la relación entre estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19. El estudio tuvo un diseño no experimental, transversal, descriptivo correlacional. Los participantes del estudio fueron 110 estudiantes del nivel secundario. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron la Escala de Socialización Parental en la Adolescencia (ESPA 29) y la Escala de Problemas Emocionales y Conductuales en Adolescentes de Andrade y Betancourt. El análisis estadístico se realizó mediante la prueba estadística Chi-cuadrado y el coeficiente de correlación de Spearman. Los resultados mostraron la existencia de relación significativa entre los estilos parentales de ambos padres y la presencia de problemas de depresión, rompimiento de reglas, conducta agresiva, y consumo de alcohol y tabaco; y relación significativa de los estilos parentales de la madre con la presencia de problemas somáticos y de pensamiento. Asimismo, las puntuaciones más elevadas respecto a los problemas de los adolescentes se encontraban asociadas, en ambos padres, al estilo autoritario, mientras que las puntuaciones más bajas estaban asociadas al estilo indulgente. Y entre las correlaciones más importantes de las subescalas de socialización parental y los problemas emocionales y de conducta, se halló relación directa moderada entre la coerción física de ambos padres con problemas de depresión, rompimiento de reglas, conducta agresiva y consumo de alcohol y tabaco; y relación inversa entre el afecto de ambos padres y el diálogo de la madre con la depresión.application/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12773/13044spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSASocialización parentalProblemas emocionalesProblemas conductualesAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01Estilos de socialización parental, problemas emocionales y conductuales en adolescentes en situación de confinamiento por la COVID 19info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU41744983https://orcid.org/0000-0002-1178-47157683673576157204313016Valdivia Carpio, Edwin RicardoStarke Moscoso, Marlene AlejandraVillasante Benavides, Guillermo Teobaldohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisPsicologíaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Psicología, Relaciones Industriales y Ciencias de la ComunicaciónPsicólogasORIGINALPStiocwr_sagobm.pdfPStiocwr_sagobm.pdfapplication/pdf955027https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/9c3cfe78-e5f9-4c77-b6cd-7b895b451313/download308c8d447f872132922e88ca3f9d678cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/6f8bfaab-4e17-41d1-906a-97fb775303d0/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTPStiocwr_sagobm.pdf.txtPStiocwr_sagobm.pdf.txtExtracted texttext/plain169976https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/6b189319-19df-4a85-bd4f-ac3f48b0c647/download072c3047da3eb3033b6421f7ef8857eeMD5320.500.12773/13044oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/130442022-05-18 02:53:33.994https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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
score 13.958958
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).