Correlación entre la comunicación relacional interpersonal y el comportamiento organizacional grupal de los docentes de la institución educativa Juana Cervantes de Bolognesi del Cercado de Arequipa 2018

Descripción del Articulo

La tesis denominada “Correlación entre la comunicación relacional interpersonal y el comportamiento organizacional grupal de los docentes de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi del Cercado de Arequipa 2018”, tuvo como pregunta general ¿Existe relación entre la comunicación relacion...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Montes Condori, Janet Edith
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/9295
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/9295
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicación relacional interpersonal
Lenguaje
Mensajes
Emociones
Comportamiento organizacional grupal
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description La tesis denominada “Correlación entre la comunicación relacional interpersonal y el comportamiento organizacional grupal de los docentes de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi del Cercado de Arequipa 2018”, tuvo como pregunta general ¿Existe relación entre la comunicación relacional interpersonal y el comportamiento organizacional grupal de los docentes de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi del cercado de Arequipa 2018?, su objetivo general fue Determinar la relación existente entre la comunicación relacional interpersonal y el comportamiento organizacional grupal de los docentes de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi del cercado de Arequipa 2018; la hipótesis comprobada fue la alterna H1 Existe correlación directa y significativa entre la comunicación relacional interpersonal y el comportamiento organizacional grupal en los docentes de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi del cercado de Arequipa 2018, su nivel de investigación fue descriptiva correlacional, las técnicas utilizadas fueron las encuestas y sus instrumentos fueron cuestionarios y concluye que la correlación de Pearson es de un 0,67 que indica que fue una correlación positiva moderada directa con una significancia de 0,03; entre la comunicación relacional interpersonal y el comportamiento organizacional grupal.
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