El trabalenguas como estrategia para mejorar el nivel de la expresión oral en los estudiantes del primer grado de la institución educativa Macitec, Jacobo Hunter, Arequipa - 2019

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación titulado “El trabalenguas como estrategia para mejorar el nivel de la expresión oral en los estudiantes del primer grado de la institución educativa Macitec, Jacobo Hunter, Arequipa - 2019” se ha realizado con el propósito de demostrar la eficacia el trabalenguas...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Caceres Quispe, Carolina Maria, Coasaca Mamani, Gisela Milagros
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/12486
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12773/12486
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Trabalenguas
Expresión oral
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Fluidez
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description El presente trabajo de investigación titulado “El trabalenguas como estrategia para mejorar el nivel de la expresión oral en los estudiantes del primer grado de la institución educativa Macitec, Jacobo Hunter, Arequipa - 2019” se ha realizado con el propósito de demostrar la eficacia el trabalenguas como estrategia para mejorar el nivel de expresión oral en los estudiantes del primer grado de la institución educativa Macitec, Jacobo Hunter, Arequipa - 2019. Para dicha investigación se tiene una población conformada por 25 estudiantes del primer grado de la educación primaria de la institución educativa Macitec, Jacobo Hunter, Arequipa 2019, tomando 15 estudiantes para la muestra. El tipo de estudio que se aplicó en esta investigación fue pre experimental, en el cual se utilizó la técnica de la recolección de datos de la variable Expresión oral, el cual mide las dimensiones; claridad, fluidez y coherencia del discurso, para la variable trabalenguas. Se concluye con la eficacia del trabalenguas como estrategia para la mejora de la expresión oral de los estudiantes del primer grado de la institución educativa Macitec, Jacobo Hunter, Arequipa, se ha demostrado su eficacia, por cuanto se ha logrado una media de 15,53.
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Se concluye con la eficacia del trabalenguas como estrategia para la mejora de la expresión oral de los estudiantes del primer grado de la institución educativa Macitec, Jacobo Hunter, Arequipa, se ha demostrado su eficacia, por cuanto se ha logrado una media de 15,53.application/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12773/12486spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSATrabalenguasExpresión oralClaridadFluidezCoherenciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El trabalenguas como estrategia para mejorar el nivel de la expresión oral en los estudiantes del primer grado de la institución educativa Macitec, Jacobo Hunter, Arequipa - 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29361761https://orcid.org/0000-0002-6159-82407286319773143733112016Fernández Gambarini, Walter CornelioGuerra Cáceres, Emilio ManuelMamani Vásquez, Eulogiohttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisEducación con especialidad de Educación PrimariaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la EducaciónLicenciadas en Educación, especialidad: Educación PrimariaTHUMBNAILPDF.jpgimage/jpeg42566https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/aa64fd18-4211-4eb3-826c-d6a4c4703e1c/downloadeaa4ac57f1dcfae112ab6dd5b8fb68c9MD59LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/b1b0c187-ed5d-4987-96bb-af6464ab5f83/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52ORIGINALEDcomagm_caqucm(1).pdfapplication/pdf4378771https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/c2e34c3d-b91e-49d8-9df2-a602a8a95a6f/downloadf199cd40a0af9542af1212623fa767eeMD55Reporte de Similitud.pdfapplication/pdf1214374https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/b158a365-c62f-4f20-b3e5-bc81da89710c/downloadaa94495ac66cd949e0a3fea1fa5b0411MD56Autorización de Publicación Digital 01.pdfapplication/pdf297703https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/a3b84b8a-239f-4e68-bbf6-029ee4b06337/download58c7d450adce170b458da56d86dc49b4MD57Autorización de Publicación Digital 02.pdfapplication/pdf300471https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/923a8fc2-be09-43d8-8008-7270faf6029f/download8ed8894a330c73df9baef96a8857f8a7MD58TEXTEDcomagm_caqucm(1).pdf.txtEDcomagm_caqucm(1).pdf.txtExtracted texttext/plain121462https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/7cc076b3-d84a-47cf-a88e-52bc251a9db6/downloadef47de50674f88125c095cf12b37e840MD5420.500.12773/12486oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/124862023-11-08 12:02:02.071http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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