El Enfoque de la Programación Neuro-lingüística (PNL) y la lectura recreativa
Descripción del Articulo
El documento de investigación en proyecto de libro, trabajo realizado en una institución técnico productiva de formación para el trabajo; institución educativa que intenta producir cambios en el proceso educativo en donde el aprendizaje es un producto tangible con un propósito. Sin embargo, los estu...
| Autor: | |
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| Formato: | libro |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/13645 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12773/13645 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Programación Neuro-lingüística Lectura recreativa Enfoque https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El documento de investigación en proyecto de libro, trabajo realizado en una institución técnico productiva de formación para el trabajo; institución educativa que intenta producir cambios en el proceso educativo en donde el aprendizaje es un producto tangible con un propósito. Sin embargo, los estudiantes presentan una gran debilidad en la comprensión lectora y un tanto la aversión a la lectura; consciente de esta realidad o problemática la presente publicación presenta una nueva alternativa, la que va a permitir que los alumnos en forma recreativa y productiva logren habituarse a la lectura libre y con mayor posibilidad de comprensión de lo que leen. Por ende poner a nuestra juventud en aptitud de forjarse en un lector autónomo y productivo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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