Razonamiento moral prosocial y sexismo en estudiantes de tercero a quinto de secundaria
Descripción del Articulo
El presente estudio tiene como objetivo principal establecer la relación entre el razonamiento moral prosocial y los niveles de Sexismo en los estudiantes de Tercero a Quinto de Secundaria de una institución educativa nacional y una institución educativa particular. El tipo de investigación fue desc...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/11159 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/11159 |
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El presente estudio tiene como objetivo principal establecer la relación entre el razonamiento moral prosocial y los niveles de Sexismo en los estudiantes de Tercero a Quinto de Secundaria de una institución educativa nacional y una institución educativa particular. El tipo de investigación fue descriptivo correlacional y corresponde a un diseño no experimental, transversal descriptivo y correlacional. La muestra quedó conformada por 432 estudiantes de ambas instituciones educativas, se utilizó un muestreo no probabilístico intencional. Para la recolección de datos, se aplicaron dos instrumentos: Razonamiento Moral Prosocial (PROM- R) de Vicenta Mestre, Dolores Frías, Paula Samper y Ana Tur e Inventario de Sexismo Ambivalente para Adolescentes (ISA) de Peter Glick y Susan Fiske. Los resultados encontrados muestran que no se encuentran relación significativa entre el razonamiento moral prosocial y el grado académico de la muestra mostrando que en secundaria existe un nivel promedio del mismo, así mismo se encontró que existe una relación significativa entre el razonamiento moral prosocial y el sexismo hostil, en relación a la evaluación según sexo se encontró que existe una relación significativa entre el razonamiento moral prosocial y el sexo masculino con predominancia del tipo orientado a necesidades (81.5%). Por lo tanto se demostró que existe una relación inversa entre el razonamiento moral prosocial y el sexismo hostil, mostrando así que existen aún prejuicios en nuestra sociedad, lo cual se evidencia en un trato desigual, agresiones constantes y justificaciones ante las actitudes sexistas. |
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Los resultados encontrados muestran que no se encuentran relación significativa entre el razonamiento moral prosocial y el grado académico de la muestra mostrando que en secundaria existe un nivel promedio del mismo, así mismo se encontró que existe una relación significativa entre el razonamiento moral prosocial y el sexismo hostil, en relación a la evaluación según sexo se encontró que existe una relación significativa entre el razonamiento moral prosocial y el sexo masculino con predominancia del tipo orientado a necesidades (81.5%). 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Nota importante:
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