Estrés laboral y clima organizacional en los docentes de la I.E. San Juan en el distrito de San Juan de Miraflores al año 2020

• Autor: Reyes Ibañez, Leslie Guadalupe
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
• Repositorio: UNMSM-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/17601
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12672/17601
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estrés laboral; Profesores - Estrés laboral; Ambiente de trabajo; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

La investigación tiene como finalidad determinar la relación entre estrés laboral y clima organizacional en los docentes de la I.E. San Juan en el distrito de San Juan de Miraflores al año 2020. El tipo de diseño metodológico es aplicado, cuantitativo y no experimental, con diseño descriptivo, correlacional y transversal, se realizó el estudio a 103 docentes. Los instrumentos de medición fueron utilizando en escala Likert. El primer instrumento, Estrés laboral, desarrollado por la autora consta de 17 ítems establecidos bajos criterios de Análisis de confiabilidad con coeficiente de Alfa de Cronbach (0.817) y criterio de Análisis de validez, KMO (0.755). El segundo instrumento, clima organizacional, desarrollado por Liza (2020) consta de 15 ítems que fueron amoldados a la investigación. Se obtuvo un Análisis de confiabilidad con coeficiente de Alfa de Cronbach (0.904) y Análisis de validez, KMO (0,898). Al procesar la información mediante el estadístico SPSS y evaluarlo bajo la ChiCuadrada y condensado la información en Rho de Spearman, nos indica que la relación entre estrés laboral y clima organizacional es de -,541, dando una correlación inversa moderada entre ambas variables. Esto explica que ha mayor estrés laboral menor clima organizacional y viceversa. En los factores, el más significativo es el factor organizacional donde se obtuvo un Rho de Spearman al -,658 siendo una correlación significativa a nivel de 0.01.