Relación entre el nivel de estrés académico y los estilos de vida en los estudiantes de Enfermería en una Universidad Pública. Lima. 2023

• Autor: Condori Mamani, Camila Nicole
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
• Repositorio: UNMSM-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/25441
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12672/25441
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estrés académico; Estilos de vida; Estudiantes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

Determina la relación entre el nivel de estrés académico y los estilos de vida en los estudiantes de Enfermería en una Universidad Pública en Lima. El presente estudio es de diseño no experimental, enfoque cuantitativo, nivel aplicativo, tipo descriptivo correlacional y de corte transversal. A una muestra de 244 estudiantes de Enfermería que cursaban asignaturas del 2do al 4to año se les aplico una encuesta y dos instrumentos: el “Inventario SISCO sobre estrés académico” y el “cuestionario del perfil de estilo de vida” PEPS-I; los datos se procesaron mediante Excel Microsoft Office 365 y SPSS v.26. Del 100% (244) de participantes; un 85% (207) presenta estrés moderado; 12% (30) severo y el 3% (7) leve. Así mismo el 85,66% (209) tienen un estilo de vida no saludable y el 14,34% (35) estilo de vida saludable. Se estableció la relación estadística mediante Tau b de Kendall = ,041 y una consistencia de ,477. Se concluye que la mayoría de estudiantes de enfermería, presentan estrés académico moderado con tendencia a severo y estilos de vida no saludables especialmente en las dimensiones: Actividad física y Soporte interpersonal. Existe relación directa moderada entre ambas variables.