Relación entre actitud hacia las matemáticas y el aprendizaje en los estudiantes del segundo ciclo, de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad San Martin de Porres, La Molina- 2017

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Determina la relación que existe entre la actitud hacia las matemáticas y el aprendizaje de los estudiantes del segundo ciclo, de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad San Martin de Porres, La Molina- 2017. El tipo de metodología fue correlacional y diseño no experimental. La po...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Galvan Ninamango, Marianela
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/11037
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12672/11037
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Enseñanza - Metodología
Estudiantes universitarios - Actitudes
Matemáticas - Estudio y enseñanza (Superior)
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