Uso de los métodos multivariantes para el análisis del desempeño académico de los estudiantes de la educación superior. (Caso: estudiantes ingresantes en el primer curso de Matemática de la UNALM)

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Publicación a texto completo no autorizada por el autor
Detalles Bibliográficos
Autor: Delgado Aguilar, Rocío Consuelo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/14997
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12672/14997
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Rendimiento académico - Modelos matemáticos
Estudiantes universitarios - Evaluación de
Análisis de regresión logística
Análisis discriminante
Perceptrones
Redes neuronales (Computación)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.03
Descripción
Sumario:Publicación a texto completo no autorizada por el autor
Uso de los métodos multivariantes para el análisis del desempeño académico de los estudiantes de la educación superior. (Caso: estudiantes ingresantes en el primer curso de Matemática de la UNALM)
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