Capacidad institucional para la promoción de la psicomotricidad en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas del nivel inicial del II ciclo del distrito de Abancay, 2011
Descripción del Articulo
El título de este estudio de investigación es: "Capacidad Institucional para la Promoción de la Psicomotricidad en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas de Nivel Inicial de II Ciclo del Distrito de Abancay, 2011 ", el cual es un problema que presentan las Instituciones Educativa...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac |
| Repositorio: | UNAMBA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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Ayamamani Collanqui, PascualSucari Mamani, Eddi MiguelHuillca Velasquez, JenyArredondo Aedo, Fredy Luis2016-10-24T15:08:42Z2016-10-24T15:08:42Z2016-10-24TEFD-H/2012T_0176http://repositorio.unamba.edu.pe/handle/UNAMBA/350El título de este estudio de investigación es: "Capacidad Institucional para la Promoción de la Psicomotricidad en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas de Nivel Inicial de II Ciclo del Distrito de Abancay, 2011 ", el cual es un problema que presentan las Instituciones Educativas, quienes a nivel direccional no cuentan con una capacidad administrativa eficiente y sostenible para la promoción de una educación integral y de calidad a través de actividades de educación psicomotriz. La metodología que corresponde al estudio de investigación es de tipo básico, nivel descriptivo-comparativo, método de investigación cuantitativo y diseño de investigación es no experimental - transaccional. La población involucrada en el trabajo de investigación está conformada por 30 instituciones públicas y 09 instituciones privadas de nivel inicial del Distrito de Abancay, haciendo un total de 39 Instituciones Educativas. Para el recojo de la información fueron necesarios los instrumentos como son: guía de entrevista, guía de encuesta y lista de cotejo. Los resultados fmales afirman que la capacidad institucional en las instituciones educativas · publicas y privadas se encuentran en un nivel deficiente, en lo que respecta a la actualización y especialización de los docentes en psicomotricidad muestran un nivel regular, así mismo el estado de la infraestructura y el equipamiento en estas las instituciones se encuentran en un nivel regular, referente a las actividades orientadas a educación psicomotriz se determinan en un nivel muy buenoMade available in DSpace on 2016-10-24T15:08:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 T_0176.pdf: 3887799 bytes, checksum: 61cc0a693a949cd40b7b4641b0f16dac (MD5)TesisspaUniversidad Nacional Micaela Bastidas de ApurimacPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional Micaela Bastidas de ApurimacRepositorio Institucional - UNAMBAreponame:UNAMBA-Institucionalinstname:Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímacinstacron:UNAMBAPsicomotricidadInstituciones educativashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Capacidad institucional para la promoción de la psicomotricidad en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas del nivel inicial del II ciclo del distrito de Abancay, 2011info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Educación Física y DanzasEducación Física y DanzasPresencialUniversidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac. Facultad de Educación y Ciencias SocialesTítulo Profesionalhttps://orcid.org/ 0000-0002-2139-0234https://orcid.org/0000-0002-5186-76970243434501340011https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional1511964327018143461529Título ProfesionalTEXTT_0176.pdf.txtT_0176.pdf.txtExtracted texttext/plain187304http://172.16.0.151/bitstream/UNAMBA/350/2/T_0176.pdf.txtfb9fed444f887c33f31c2f36f7dd42c8MD52ORIGINALT_0176.pdfapplication/pdf3887799http://172.16.0.151/bitstream/UNAMBA/350/1/T_0176.pdf61cc0a693a949cd40b7b4641b0f16dacMD51UNAMBA/350oai:172.16.0.151:UNAMBA/3502024-10-10 12:20:24.541DSpaceathos2777@gmail.com |
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