Impacto de la ludoteca en el desarrollo cognitivo y social de los niños de la I.E.I. Lucila Alvarado Santiago – Barranca
Descripción del Articulo
El trabajo: “IMPACTO DE LA LUDOTECA EN EL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIAL DE LOS NIÑOS DE LA I.E.I. LUCILA ALVARADO SANTIAGO – BARRANCA”, fue para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Inicial y Arte de la UNJFSC, Huacho. La metodología fue la básica, de nivel descriptiv...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/11209 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/11209 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Impacto Ludoteca Desarrollo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El trabajo: “IMPACTO DE LA LUDOTECA EN EL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIAL DE LOS NIÑOS DE LA I.E.I. LUCILA ALVARADO SANTIAGO – BARRANCA”, fue para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Inicial y Arte de la UNJFSC, Huacho. La metodología fue la básica, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis fue: “El impacto de la ludoteca se relaciona con el desarrollo cognitivo y social de los niños de la I.E.I. Lucila Alvarado Santiago- Barranca”. La población y muestra fue de 55 niños. El instrumento principal que se empleó en la investigación fue el cuestionario, que se aplicó a la primera y segunda variable. Los resultados evidencian que existe relación de intensidad moderada entre el impacto de la ludoteca y el desarrollo cognitivo y social de los niños de la I.E.I. Lucila Alvarado Santiago - Barranca. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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