Modelo de sistema de gestión ambiental escolar para prevenir la contaminación en la institución educativa n° 20930 “virgen de la merced” del distrito de Sayán -2019

Descripción del Articulo

El presente estudio tiene como objetivo fundamental, formular un modelo de Sistema de Gestión Ambiental Escolar para Prevenir la Contaminación en la Institución Educativa N° 20930 Virgen de la Merced Distrito de Sayán. A partir de la revisión preliminar, para el diagnóstico de las condiciones ambien...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Prudencio Cruz, Luis Alberto
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/4846
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14067/4846
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Sistema de gestión ambiental
Diagnóstico
Impacto ambiental
Evaluación
Educación ambiental
Planificación
Agua
Residuos
Electricidad
Suelo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UNJF_f7eb38a97e1c859ac97cac606b344957
oai_identifier_str oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/4846
network_acronym_str UNJF
network_name_str UNJFSC-Institucional
repository_id_str 4321
dc.title.es_PE.fl_str_mv Modelo de sistema de gestión ambiental escolar para prevenir la contaminación en la institución educativa n° 20930 “virgen de la merced” del distrito de Sayán -2019
title Modelo de sistema de gestión ambiental escolar para prevenir la contaminación en la institución educativa n° 20930 “virgen de la merced” del distrito de Sayán -2019
spellingShingle Modelo de sistema de gestión ambiental escolar para prevenir la contaminación en la institución educativa n° 20930 “virgen de la merced” del distrito de Sayán -2019
Prudencio Cruz, Luis Alberto
Sistema de gestión ambiental
Diagnóstico
Impacto ambiental
Evaluación
Educación ambiental
Planificación
Agua
Residuos
Electricidad
Suelo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Modelo de sistema de gestión ambiental escolar para prevenir la contaminación en la institución educativa n° 20930 “virgen de la merced” del distrito de Sayán -2019
title_full Modelo de sistema de gestión ambiental escolar para prevenir la contaminación en la institución educativa n° 20930 “virgen de la merced” del distrito de Sayán -2019
title_fullStr Modelo de sistema de gestión ambiental escolar para prevenir la contaminación en la institución educativa n° 20930 “virgen de la merced” del distrito de Sayán -2019
title_full_unstemmed Modelo de sistema de gestión ambiental escolar para prevenir la contaminación en la institución educativa n° 20930 “virgen de la merced” del distrito de Sayán -2019
title_sort Modelo de sistema de gestión ambiental escolar para prevenir la contaminación en la institución educativa n° 20930 “virgen de la merced” del distrito de Sayán -2019
author Prudencio Cruz, Luis Alberto
author_facet Prudencio Cruz, Luis Alberto
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Coca Ramírez, Víctor Raúl
dc.contributor.author.fl_str_mv Prudencio Cruz, Luis Alberto
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Sistema de gestión ambiental
Diagnóstico
Impacto ambiental
Evaluación
Educación ambiental
Planificación
Agua
Residuos
Electricidad
Suelo
topic Sistema de gestión ambiental
Diagnóstico
Impacto ambiental
Evaluación
Educación ambiental
Planificación
Agua
Residuos
Electricidad
Suelo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente estudio tiene como objetivo fundamental, formular un modelo de Sistema de Gestión Ambiental Escolar para Prevenir la Contaminación en la Institución Educativa N° 20930 Virgen de la Merced Distrito de Sayán. A partir de la revisión preliminar, para el diagnóstico de las condiciones ambientales de las instituciones educativas, se utilizó un checklist y una matriz de "impacto ambiental", lo que resultó en un mayor punto crítico de contaminación y degradación ambiental. La institución; posteriormente, de acuerdo con las necesidades de la escuela, se desarrolló el Sistema de Gestión Ambiental Escolar (SGAE), y se propusieron cuatro planes específicos: ahorro de agua, electricidad, uso racional de residuos sólidos, mantenimiento y protección del suelo y áreas verdes de las instituciones educativas, su propósito y objetivo específico es reducir la contaminación en las instituciones educativas y optimizar la gestión ambiental. Palabras clave: Sistema de Gestión Ambiental. Diagnóstico, impacto ambiental, evaluación, educación ambiental, planificación, agua, residuos, electricidad, suelo.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-08-04T05:34:09Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-08-04T05:34:09Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021-06-25
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format masterThesis
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.14067/4846
url http://hdl.handle.net/20.500.14067/4846
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNJFSC-Institucional
instname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
instacron:UNJFSC
instname_str Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
instacron_str UNJFSC
institution UNJFSC
reponame_str UNJFSC-Institucional
collection UNJFSC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/4846/1/LUIS%20ALBERTO%20PRUDENCIO%20CRUZ.pdf
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/4846/2/license.txt
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/4846/3/LUIS%20ALBERTO%20PRUDENCIO%20CRUZ.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 2344b06c7f1056107eb0dc7d05a3115b
85e652b8dfa19b82485c505314e0a902
3146c76d0df42b264c0521548299f06e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UNJFSC
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unjfsc.edu.pe
_version_ 1846699597810892800
spelling Coca Ramírez, Víctor RaúlPrudencio Cruz, Luis Alberto2021-08-04T05:34:09Z2021-08-04T05:34:09Z2021-06-25http://hdl.handle.net/20.500.14067/4846El presente estudio tiene como objetivo fundamental, formular un modelo de Sistema de Gestión Ambiental Escolar para Prevenir la Contaminación en la Institución Educativa N° 20930 Virgen de la Merced Distrito de Sayán. A partir de la revisión preliminar, para el diagnóstico de las condiciones ambientales de las instituciones educativas, se utilizó un checklist y una matriz de "impacto ambiental", lo que resultó en un mayor punto crítico de contaminación y degradación ambiental. La institución; posteriormente, de acuerdo con las necesidades de la escuela, se desarrolló el Sistema de Gestión Ambiental Escolar (SGAE), y se propusieron cuatro planes específicos: ahorro de agua, electricidad, uso racional de residuos sólidos, mantenimiento y protección del suelo y áreas verdes de las instituciones educativas, su propósito y objetivo específico es reducir la contaminación en las instituciones educativas y optimizar la gestión ambiental. Palabras clave: Sistema de Gestión Ambiental. Diagnóstico, impacto ambiental, evaluación, educación ambiental, planificación, agua, residuos, electricidad, suelo.application/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Sistema de gestión ambientalDiagnósticoImpacto ambientalEvaluaciónEducación ambientalPlanificaciónAguaResiduosElectricidadSuelohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Modelo de sistema de gestión ambiental escolar para prevenir la contaminación en la institución educativa n° 20930 “virgen de la merced” del distrito de Sayán -2019info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCSUNEDUMaestro en Gestión PúblicaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de PosgradoMaestro en Ciencias de la Gestión Educativa con Mención en Pedagogía15601160https://orcid.org/0000-0002-2287-706041577170417477Morales Galvez, Telmo RaulRomero Bozzetta, Jose LuisAlor Herbozo, Isaul Mauriciohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALLUIS ALBERTO PRUDENCIO CRUZ.pdfLUIS ALBERTO PRUDENCIO CRUZ.pdfapplication/pdf413317https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/4846/1/LUIS%20ALBERTO%20PRUDENCIO%20CRUZ.pdf2344b06c7f1056107eb0dc7d05a3115bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81683https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/4846/2/license.txt85e652b8dfa19b82485c505314e0a902MD52TEXTLUIS ALBERTO PRUDENCIO CRUZ.pdf.txtLUIS ALBERTO PRUDENCIO CRUZ.pdf.txtExtracted texttext/plain87841https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/4846/3/LUIS%20ALBERTO%20PRUDENCIO%20CRUZ.pdf.txt3146c76d0df42b264c0521548299f06eMD5320.500.14067/4846oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/48462023-05-17 10:57:03.346Repositorio Institucional - UNJFSCrepositorio@unjfsc.edu.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
score 12.825548
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).