Programas infantiles y la conducta de los niños de 4 años de la I.E.E. N° 669 Flor de María Drago Persivale – Huacho

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación inicial y arte. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experim...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Lozano Romero, Jeannet Jenifer
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/2333
Enlace del recurso:http://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/2333
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conducta
Programas
Infantil
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación inicial y arte. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “Los programas infantiles de la televisión influyen significativamente en la conducta de los niños de 4 años de la I.E.E. N° 669 Flor de María Drago Persivale – Huacho.”. Para la investigación, la población en estudio estuvo definida por 93 niños de inicial. En la investigación se determinó el uso de una muestra de 32 niños de 4 años. El instrumento principal que se empleó en la investigación fue la ficha de observación, que se aplicó a la primera y segunda variable. Los resultados evidencian que existe influencia de los programas infantiles de la televisión sobre la conducta de los niños de 4 años de la I.E.E. N° 669 Flor de María Drago Persivale – Huacho, debido a la correlación de Spearman que devuelve un valor de 0.400, representando una moderada asociación
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