Diseño de un sistema control de acceso biométrico y la seguridad física de la Institución Educativa 20786, Vilcahuaura 2022
Descripción del Articulo
Objetivo: Establecer la relación entre el sistema de control de acceso biométrico y la seguridad física en la institución educativa 20786, Vilcahuaura 2022. Metodología: El tipo de investigación fue no experimental, de nivel correlacional y enfoque mixto. Hipótesis: El sistema de control de acceso b...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/7971 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/7971 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Objetivo: Establecer la relación entre el sistema de control de acceso biométrico y la seguridad física en la institución educativa 20786, Vilcahuaura 2022. Metodología: El tipo de investigación fue no experimental, de nivel correlacional y enfoque mixto. Hipótesis: El sistema de control de acceso biométrico se relaciona con la seguridad física en la institución educativa 20786, Vilcahuaura 2022. Población: conformada por 25 personas, que representan los docentes que laboran en esta Institución Educativa, y que son ellos quienes tendrán la autorización de acceso a este ambiente y tendrán el registro de su huella dactilar. Muestra: Al ser la población menor de 50, se considerará la muestra también igual a 25 personas. Instrumento: Encuesta, para medir la relación entre la variable independiente y variable independiente. Resultados: Se observó que un 4% de docentes encuestados expresan un nivel medio en la variable Sistema de Control de Acceso Biométrico, y un 96% un nivel alto, en la institución educativa 20786 de Vilcahuaura. Conclusión: Existe una relación entre el sistema de control de acceso biométrico y la seguridad física en la institución educativa 20786, Vilcahuaura, basándonos en los resultados obtenidos mediante la prueba de correlación de Pearson que arrojo un valor de 0.754. |
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Instrumento: Encuesta, para medir la relación entre la variable independiente y variable independiente. Resultados: Se observó que un 4% de docentes encuestados expresan un nivel medio en la variable Sistema de Control de Acceso Biométrico, y un 96% un nivel alto, en la institución educativa 20786 de Vilcahuaura. Conclusión: Existe una relación entre el sistema de control de acceso biométrico y la seguridad física en la institución educativa 20786, Vilcahuaura, basándonos en los resultados obtenidos mediante la prueba de correlación de Pearson que arrojo un valor de 0.754.application/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Control de accesoBiometríaControl de acceso biométricoSeguridad internahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04Diseño de un sistema control de acceso biométrico y la seguridad física de la Institución Educativa 20786, Vilcahuaura 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCSUNEDUIngeniería ElectrónicaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. 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