Relación entre el conocimiento y la actitud hacia la donación y transplante de órganos y tejidos en estudiantes de la E.A.P. de Enfermería de la UNJBG, Tacna – 2013
Descripción del Articulo
El trabajo de investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre el conocimiento y la actitud hacia la donación y trasplante de órganos y tejidos en estudiantes de la E.A.P. de enfermería de la UNJBG, Tacna – 2013, es un estudio de investigación no experimental, de tipo descriptiv...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2014 |
Institución: | Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann |
Repositorio: | UNJBG-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNJBG/2422 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/2422 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Donación directa de tejidos Transplante de órganos Transplante de tejidos |
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El trabajo de investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre el conocimiento y la actitud hacia la donación y trasplante de órganos y tejidos en estudiantes de la E.A.P. de enfermería de la UNJBG, Tacna – 2013, es un estudio de investigación no experimental, de tipo descriptivo correlacional y de corte transversal; tomando como muestra la población de estudio de 101 estudiantes, para la recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta y como instrumentos el cuestionario y la Escala de Likert modificada para medir el conocimiento y la actitud respectivamente. La información obtenida se procesó mediante el estadístico SPSS versión 19,0 donde se encontraron los siguientes resultados: El 68,3% de los estudiantes de enfermería tienen un conocimiento medio y el 57,4% muestran una actitud de aceptación hacia la donación y trasplante de órganos y tejidos; encontrando una relación estadísticamente significativa entre las variables, el cual se comprobó la hipótesis que el conocimiento tiene relación con la actitud y se demostró con el Chi2 P= 0,000 < 0,05, con un 95% de confiabilidad. |
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