Influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la i.e nº 215 de la ciudad de trujillo - 2012

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como propósito determinar la influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la I.E. 215 de la ciudad de Trujillo – 2012. Para este estudio se seleccionó una muestra constituida por 25 alumnos con característi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Asmat Orbegozo, Yenny Raquel, Castillo Paz, Danitza Anali
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2013
Institución:Universidad Nacional de Trujillo
Repositorio:UNITRU-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/1618
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14414/1618
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo de la escritura infantil, Percepción visual, Educación, Educación inicial
id UNIT_a6b55b09426d2ff93e9e29716b19b999
oai_identifier_str oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/1618
network_acronym_str UNIT
network_name_str UNITRU-Tesis
repository_id_str 4801
dc.title.es_ES.fl_str_mv Influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la i.e nº 215 de la ciudad de trujillo - 2012
title Influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la i.e nº 215 de la ciudad de trujillo - 2012
spellingShingle Influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la i.e nº 215 de la ciudad de trujillo - 2012
Asmat Orbegozo, Yenny Raquel
Desarrollo de la escritura infantil, Percepción visual, Educación, Educación inicial
title_short Influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la i.e nº 215 de la ciudad de trujillo - 2012
title_full Influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la i.e nº 215 de la ciudad de trujillo - 2012
title_fullStr Influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la i.e nº 215 de la ciudad de trujillo - 2012
title_full_unstemmed Influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la i.e nº 215 de la ciudad de trujillo - 2012
title_sort Influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la i.e nº 215 de la ciudad de trujillo - 2012
author Asmat Orbegozo, Yenny Raquel
author_facet Asmat Orbegozo, Yenny Raquel
Castillo Paz, Danitza Anali
author_role author
author2 Castillo Paz, Danitza Anali
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Jiménez Rodríguez, María Elena
dc.contributor.author.fl_str_mv Asmat Orbegozo, Yenny Raquel
Castillo Paz, Danitza Anali
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Desarrollo de la escritura infantil, Percepción visual, Educación, Educación inicial
topic Desarrollo de la escritura infantil, Percepción visual, Educación, Educación inicial
description La presente investigación tiene como propósito determinar la influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la I.E. 215 de la ciudad de Trujillo – 2012. Para este estudio se seleccionó una muestra constituida por 25 alumnos con características similares. El tipo de investigación es Aplicada, el diseño de la investigación es Cuasi Experimental con Pre y Post Test, los resultados del Pre Test muestran que antes de la aplicación de las pruebas para evaluar el mejoramiento de la percepción visual, los niños presentaban deficiencia en su escritura. Después de haber aplicado nuestro programa de sesiones de aprendizaje para el mejoramiento de la escritura y según el Post Test, los niños muestran un incremento significativo en el mejoramiento de éste.
publishDate 2013
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2016-08-18T14:21:24Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2016-08-18T14:21:24Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2013
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14414/1618
url https://hdl.handle.net/20.500.14414/1618
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv 372.218/A53/Tesis;
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Trujillo
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Trujillo
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad Nacional de Trujillo
Repositorio institucional - UNITRU
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNITRU-Tesis
instname:Universidad Nacional de Trujillo
instacron:UNITRU
instname_str Universidad Nacional de Trujillo
instacron_str UNITRU
institution UNITRU
reponame_str UNITRU-Tesis
collection UNITRU-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/7d6daeb6-d528-408d-b2ee-9f9e9699a415/download
https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/e9bd410c-e22f-4f5f-abb7-4d335a455510/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 6ac80bba306355909fd676262e97fac2
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UNITRU
repository.mail.fl_str_mv repositorios@unitru.edu.pe
_version_ 1807290163468959744
spelling Jiménez Rodríguez, María ElenaAsmat Orbegozo, Yenny RaquelCastillo Paz, Danitza Anali2016-08-18T14:21:24Z2016-08-18T14:21:24Z2013https://hdl.handle.net/20.500.14414/1618La presente investigación tiene como propósito determinar la influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la I.E. 215 de la ciudad de Trujillo – 2012. Para este estudio se seleccionó una muestra constituida por 25 alumnos con características similares. El tipo de investigación es Aplicada, el diseño de la investigación es Cuasi Experimental con Pre y Post Test, los resultados del Pre Test muestran que antes de la aplicación de las pruebas para evaluar el mejoramiento de la percepción visual, los niños presentaban deficiencia en su escritura. Después de haber aplicado nuestro programa de sesiones de aprendizaje para el mejoramiento de la escritura y según el Post Test, los niños muestran un incremento significativo en el mejoramiento de éste.spaUniversidad Nacional de Trujillo372.218/A53/Tesis;SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de TrujilloRepositorio institucional - UNITRUreponame:UNITRU-Tesisinstname:Universidad Nacional de Trujilloinstacron:UNITRUDesarrollo de la escritura infantil, Percepción visual, Educación, Educación inicialInfluencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la i.e nº 215 de la ciudad de trujillo - 2012info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTítulo ProfesionalLicenciado en Educación InicialInicialUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la ComunicaciónORIGINALTESIS ASMAT ORBEGOZO-CASTILLO PAZ(FILEminimizer).pdfTESIS ASMAT ORBEGOZO-CASTILLO PAZ(FILEminimizer).pdfapplication/pdf3620702https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/7d6daeb6-d528-408d-b2ee-9f9e9699a415/download6ac80bba306355909fd676262e97fac2MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/e9bd410c-e22f-4f5f-abb7-4d335a455510/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.14414/1618oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/16182024-04-21 11:52:54.045http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://dspace.unitru.edu.peRepositorio Institucional - UNITRUrepositorios@unitru.edu.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
score 13.982926
Influencia del programa de percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños/as de 5 años de la i.e nº 215 de la ciudad de trujillo - 2012
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares