Aplicación del monopolio como juego didáctico para mejorar la resolución de problemas matemáticos en las cuatro operaciones básicas en los estudiantes del 2º grado de educación primaria de la i e túpac amaru ii del distrito de florencia de mora de la ciudad de trujillo en el año 2012

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como propósito determinar la influencia del: MONOPOLIO COMO JUEGO DIDÁCTICO PARA MEJORAR LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LAS CUATRO OPERACIONES BÁSICAS EN LOS ESTUDIANTES DEL 2º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. TÚPAC AMARU II DEL DISTRITO DE FLORENCIA...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Benites Rodriguez, Ana Esmeralda, Rodriguez Rojas, Tatiana Jeanette
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Nacional de Trujillo
Repositorio:UNITRU-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/1637
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14414/1637
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Operaciones básicas de matemática, Educación primaria, Resolución de problemas, Educación, El juego, Matemáticas, Juego didáctico
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Benites Rodriguez, Ana Esmeralda
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