Los Cuentos Como Estrategia Didáctica En Los Niños De Educación Inicial

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como propósito describir aportes teóricos del cuento como estrategia didáctica para estudiantes de educación inicial. Metodológicamente el trabajo es de naturaleza teórica. Se utilizó como unidad de análisis artículos científicos de los últimos diez años. La técnica fue el a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Canales Lozano De Vasquez, Milena Annyhela
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Santo Domingo de Guzmán
Repositorio:UNISDG-Institucional
Lenguaje:español
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Materia:Cuentos, creatividad, motivación
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Los Cuentos Como Estrategia Didáctica En Los Niños De Educación Inicial
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