Inteligencia Emocional En El Desarrollo De La Personalidad En Etapa Escolar
Descripción del Articulo
El presente estudio tiene como propósito sistematizar y describir información de los aportes teóricos sobre la inteligencia emocional y el desarrollo de la personalidad. Metodológicamente el trabajo es de naturaleza teórica, se utilizó como unidad de análisis libros y artículos científicos sobre int...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Santo Domingo de Guzmán |
| Repositorio: | UNISDG-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unisdg.edu.pe:USDG/261 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/261 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Inteligencia emocional, desarrollo, personalidad Educación |
| Sumario: | El presente estudio tiene como propósito sistematizar y describir información de los aportes teóricos sobre la inteligencia emocional y el desarrollo de la personalidad. Metodológicamente el trabajo es de naturaleza teórica, se utilizó como unidad de análisis libros y artículos científicos sobre inteligencia emocional publicados entre los últimos diez y cinco años. Se llegó a concluir que la inteligencia emocional influye de manera positiva en el desarrollo de la personalidad, logrando así una madurez emocional que lo beneficiará a lo largo de su vida. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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