Estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022
Descripción del Articulo
El estrés constituye un problema de salud mental que afecta la salud física y psicológica de los estudiantes universitarios. El presente estudio tuvo por Objetivo: Determinar el nivel de estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad p...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica |
Repositorio: | UNICA-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unica.edu.pe:20.500.13028/4354 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13028/4354 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Estrés percibido COVID-19 Estudiantes http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
id |
UNIC_b44306c60ea08cebe641ae869d92d652 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.unica.edu.pe:20.500.13028/4354 |
network_acronym_str |
UNIC |
network_name_str |
UNICA-Institucional |
repository_id_str |
4861 |
dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022 |
title |
Estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022 |
spellingShingle |
Estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022 Contreras Cantoral, Carol Diana Estrés percibido COVID-19 Estudiantes http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
title_short |
Estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022 |
title_full |
Estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022 |
title_fullStr |
Estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022 |
title_full_unstemmed |
Estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022 |
title_sort |
Estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022 |
author |
Contreras Cantoral, Carol Diana |
author_facet |
Contreras Cantoral, Carol Diana |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Curro Urbano, Olga María |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Contreras Cantoral, Carol Diana |
dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Estrés percibido COVID-19 Estudiantes |
topic |
Estrés percibido COVID-19 Estudiantes http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
description |
El estrés constituye un problema de salud mental que afecta la salud física y psicológica de los estudiantes universitarios. El presente estudio tuvo por Objetivo: Determinar el nivel de estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica-2022. Material y Métodos: Estudio de tipo cuantitativo y transversal, con nivel descriptivo y diseño no experimental, integrando una muestra de 98 estudiantes, aplicándose la técnica de encuesta y cuestionario estructurado con datos generales, y 2 dimensiones del estrés. Resultados: En forma global el estrés fue percibido como de nivel medio 59.2%, nivel bajo 32.6% y nivel alto 8.2%. Según dimensiones del estrés, se halló con mayor predominio un nivel medio de distrés general 65.3%, destacándose que de vez en cuando: el 50% fue afectado por algún suceso inesperado 50%, en sentirse incapaz de controlar las cosas 50%, en no poder afrontar las cosas 46.9%, en sentirse enfadado 37.8%, y en tener dificultades para superar problemas 38.8%, un 39.8% a menudo se sintió nervioso o preocupado. La capacidad de afrontamiento fue con mayor predominio de nivel medio 62.2%, destacándose que de vez en cuando: se sintieron seguros en manejar sus problemas personales 42.9%, en sentir que las cosas le iban bien 49%, en tener control de dificultades en su vida 44.9%, y sentir que tenían todo bajo control 58.2%. Conclusiones: El estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública de Ica, se observa en mayor proporción el nivel medio. |
publishDate |
2023 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-08-10T18:13:47Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-08-10T18:13:47Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2023 |
dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.13028/4354 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.13028/4354 |
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Nacional San Luis Gonzaga |
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNICA-Institucional instname:Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica instacron:UNICA |
instname_str |
Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica |
instacron_str |
UNICA |
institution |
UNICA |
reponame_str |
UNICA-Institucional |
collection |
UNICA-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/4f9e0db6-c24d-46a4-b392-f3e76b14349d/download https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/383a1763-47bd-4e29-8b3e-0875ebd679fd/download https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/311e50e6-f262-4041-99d0-923d5a050750/download https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/c2ba7c64-da23-47fc-b8bd-f9867e42f253/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
21d82069fa6fb4b0dc99bf092b0d362a 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 48536446420c7f1ae6fbed4fb8fd9102 a5b209ead1d9c32acc3e88ddea9a5e73 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad San Luis Gonzaga |
repository.mail.fl_str_mv |
repositoriounica@gmail.com |
_version_ |
1844894035927367680 |
spelling |
Curro Urbano, Olga MaríaContreras Cantoral, Carol Diana2023-08-10T18:13:47Z2023-08-10T18:13:47Z2023https://hdl.handle.net/20.500.13028/4354El estrés constituye un problema de salud mental que afecta la salud física y psicológica de los estudiantes universitarios. El presente estudio tuvo por Objetivo: Determinar el nivel de estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica-2022. Material y Métodos: Estudio de tipo cuantitativo y transversal, con nivel descriptivo y diseño no experimental, integrando una muestra de 98 estudiantes, aplicándose la técnica de encuesta y cuestionario estructurado con datos generales, y 2 dimensiones del estrés. Resultados: En forma global el estrés fue percibido como de nivel medio 59.2%, nivel bajo 32.6% y nivel alto 8.2%. Según dimensiones del estrés, se halló con mayor predominio un nivel medio de distrés general 65.3%, destacándose que de vez en cuando: el 50% fue afectado por algún suceso inesperado 50%, en sentirse incapaz de controlar las cosas 50%, en no poder afrontar las cosas 46.9%, en sentirse enfadado 37.8%, y en tener dificultades para superar problemas 38.8%, un 39.8% a menudo se sintió nervioso o preocupado. La capacidad de afrontamiento fue con mayor predominio de nivel medio 62.2%, destacándose que de vez en cuando: se sintieron seguros en manejar sus problemas personales 42.9%, en sentir que las cosas le iban bien 49%, en tener control de dificultades en su vida 44.9%, y sentir que tenían todo bajo control 58.2%. Conclusiones: El estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública de Ica, se observa en mayor proporción el nivel medio.application/pdfspaUniversidad Nacional San Luis GonzagaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Estrés percibidoCOVID-19Estudianteshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Estrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNICA-Institucionalinstname:Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Icainstacron:UNICASUNEDULicenciado en EnfermeríaEnfermeríaUniversidad Nacional San Luis Gonzaga. Facultad de Enfermería21435782https://orcid.org/0000-0002-1131-971771991501913016Brizuela Pow Sang, Gladys BereniceSaravia Cabezudo, Nisorina AmparoRosa García, Rosa Isabelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALEstrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022.pdfEstrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022.pdfapplication/pdf1723935https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/4f9e0db6-c24d-46a4-b392-f3e76b14349d/download21d82069fa6fb4b0dc99bf092b0d362aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/383a1763-47bd-4e29-8b3e-0875ebd679fd/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTEstrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022.pdf.txtEstrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022.pdf.txtExtracted texttext/plain90528https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/311e50e6-f262-4041-99d0-923d5a050750/download48536446420c7f1ae6fbed4fb8fd9102MD53THUMBNAILEstrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022.pdf.jpgEstrés percibido en los estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia del COVID-19 en una universidad pública, Ica - 2022.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2372https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/c2ba7c64-da23-47fc-b8bd-f9867e42f253/downloada5b209ead1d9c32acc3e88ddea9a5e73MD5420.500.13028/4354oai:repositorio.unica.edu.pe:20.500.13028/43542024-12-17 17:25:58.742https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unica.edu.peRepositorio Institucional Universidad San Luis Gonzagarepositoriounica@gmail.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 |
score |
12.989271 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).