Actitud hacia la investigación y factores que intervienen en su realización en estudiantes de enfermería de la universidad Nacional San Luis Gonzaga Ica -2024
Descripción del Articulo
La investigación es vital en estudiantes de enfermería para su práctica asistencial, el cual puede verse limitado por factores personales e instituciones que originan actitudes de rechazo hacia su realización. Objetivo: Determinar la relación entre la actitud hacia la investigación y los factores qu...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica |
| Repositorio: | UNICA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unica.edu.pe:20.500.13028/6813 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13028/6813 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Actitud Factores Investigación Estudiantes de enfermería Attitude https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | La investigación es vital en estudiantes de enfermería para su práctica asistencial, el cual puede verse limitado por factores personales e instituciones que originan actitudes de rechazo hacia su realización. Objetivo: Determinar la relación entre la actitud hacia la investigación y los factores que intervienen en su realización en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, Ica, 2024. Material y métodos: Estudio transeccional, cuantitativo, relacional y no experimental, muestra de 104 estudiantes del décimo semestre, técnica de encuesta e instrumentos validados en contexto nacional según cuestionario de actitud (validación p = 0.001, Alfa de Cronbach 0.925), y cuestionario de factores (validación p = 0.035, Alfa Cronbach 0.740). Resultados: La actitud hacia la investigación fue indiferente en la mayoría de los estudiantes 62.5%; según dimensiones se halló mayor proporción de indiferencia en la actitud afectiva 57.7% y conductual 45.2%; la actitud cognitiva fue mayormente de aceptación 40.4%. Los factores que intervienen en su realización fueron desfavorables en el 67.3%. Se halló relación significativa entre las variables (p=0.000), evidenciándose que en estudiantes con factores desfavorables predominaba la actitud indiferente y de rechazo hacia la investigación (50% y 14.4% respectivamente). Asimismo, se halló relación entre los factores que intervienen en su realización y la actitud afectiva (p=0.000), cognitiva (p=0.001) y conductual (p=0.000). Conclusiones: Existe relación significativa entre la actitud hacia la investigación y los factores que intervienen en su realización, en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, Ica – 2024. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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