Cuentos locales como estrategia didáctica y expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa 30636 del Distrito de Pangoa Satipo
Descripción del Articulo
La investigación que se presenta, sustentado en la lógica de la investigación científica, tuvo su origen con la definición del tema de investigación, luego, se estableció el objetivo de estudio en los siguientes términos: Determinar el grado de relación los cuentos locales como estrategia didáctica...
Autores: | , |
---|---|
Formato: | otro |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Repositorio: | UNHEVAL-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/9252 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13080/9252 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Cuentos locales Cuentos populares Cuentos históricos Cuentos fantásticos Coherencia Pertinente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
id |
UNHE_f81b759b830de85d57e4bc85e4fa7ebc |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/9252 |
network_acronym_str |
UNHE |
network_name_str |
UNHEVAL-Institucional |
repository_id_str |
4607 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Cuentos locales como estrategia didáctica y expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa 30636 del Distrito de Pangoa Satipo |
title |
Cuentos locales como estrategia didáctica y expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa 30636 del Distrito de Pangoa Satipo |
spellingShingle |
Cuentos locales como estrategia didáctica y expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa 30636 del Distrito de Pangoa Satipo Aguirre Dianderas, Richar Daniel Cuentos locales Cuentos populares Cuentos históricos Cuentos fantásticos Coherencia Pertinente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
title_short |
Cuentos locales como estrategia didáctica y expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa 30636 del Distrito de Pangoa Satipo |
title_full |
Cuentos locales como estrategia didáctica y expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa 30636 del Distrito de Pangoa Satipo |
title_fullStr |
Cuentos locales como estrategia didáctica y expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa 30636 del Distrito de Pangoa Satipo |
title_full_unstemmed |
Cuentos locales como estrategia didáctica y expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa 30636 del Distrito de Pangoa Satipo |
title_sort |
Cuentos locales como estrategia didáctica y expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa 30636 del Distrito de Pangoa Satipo |
author |
Aguirre Dianderas, Richar Daniel |
author_facet |
Aguirre Dianderas, Richar Daniel Alvarado Pozo, Maria Del Rosario |
author_role |
author |
author2 |
Alvarado Pozo, Maria Del Rosario |
author2_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Lucas Cabello, Adalberto |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Aguirre Dianderas, Richar Daniel Alvarado Pozo, Maria Del Rosario |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Cuentos locales Cuentos populares Cuentos históricos Cuentos fantásticos Coherencia Pertinente |
topic |
Cuentos locales Cuentos populares Cuentos históricos Cuentos fantásticos Coherencia Pertinente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
description |
La investigación que se presenta, sustentado en la lógica de la investigación científica, tuvo su origen con la definición del tema de investigación, luego, se estableció el objetivo de estudio en los siguientes términos: Determinar el grado de relación los cuentos locales como estrategia didáctica con la expresión oral, en estudiantes de la Institución Educativa N° 30636 del distrito de Pangoa, Satipo. Los métodos utilizados, para dar mayor optimización al trabajo fueron analítico – inductivo, sintético – deductivo y observación – inferencial. Por razones estrictamente metodológicas y de la lógica de la investigación científica, el estudio corresponde al tipo CORRELACIONAL, para precisar el grado de relación de la variable 1 con la variable 2. Para mayor énfasis en nuestra investigación el nivel es DESCRIPTIVO CORRELACIONAL, para poder conseguir una relación directa y significativa entre cuentos locales como estrategia didáctica y expresión oral en estudiantes. Bajo procedimientos lógicos de investigación se llegó a los resultados siguientes: El índice de correlación muestra que el valor de r = 0,4 y r= 0,7 se ubican en el intervalo 0,40 ≤ r < 0,80 y su interpretación señala que existe una significativa relación entre los cuentos locales como estrategia didáctica con la expresión oral, en estudiantes de la Institución Educativa N° 30636, del distrito de Pangoa, Satipo. |
publishDate |
2023 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-12-15T21:57:07Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-12-15T21:57:07Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2023 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/other |
format |
other |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.13080/9252 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.13080/9252 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv |
T023_80182774_S; |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNHEVAL-Institucional instname:Universidad Nacional Hermilio Valdizán instacron:UNHEVAL |
instname_str |
Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
instacron_str |
UNHEVAL |
institution |
UNHEVAL |
reponame_str |
UNHEVAL-Institucional |
collection |
UNHEVAL-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/c80cd4e7-fbac-45d5-aa60-b96bd58eea68/download https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/a6066b2c-210d-4c8b-96fd-e7015e8ad3dd/download https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/06e41dcc-8659-43b6-8ef5-642b9ba6f548/download https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/9b565dba-6604-4cad-91cc-da95344fc443/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 d7d2a13ba3e4c0205f83c0471af4cd93 911322e68376b9b9caabd36cb2a60a69 b83a5b55e10660f800fc5d2e40e7a2c9 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UNHEVAL |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unheval.edu.pe |
_version_ |
1822145875660505088 |
spelling |
Lucas Cabello, AdalbertoAguirre Dianderas, Richar DanielAlvarado Pozo, Maria Del Rosario2023-12-15T21:57:07Z2023-12-15T21:57:07Z2023https://hdl.handle.net/20.500.13080/9252La investigación que se presenta, sustentado en la lógica de la investigación científica, tuvo su origen con la definición del tema de investigación, luego, se estableció el objetivo de estudio en los siguientes términos: Determinar el grado de relación los cuentos locales como estrategia didáctica con la expresión oral, en estudiantes de la Institución Educativa N° 30636 del distrito de Pangoa, Satipo. Los métodos utilizados, para dar mayor optimización al trabajo fueron analítico – inductivo, sintético – deductivo y observación – inferencial. Por razones estrictamente metodológicas y de la lógica de la investigación científica, el estudio corresponde al tipo CORRELACIONAL, para precisar el grado de relación de la variable 1 con la variable 2. Para mayor énfasis en nuestra investigación el nivel es DESCRIPTIVO CORRELACIONAL, para poder conseguir una relación directa y significativa entre cuentos locales como estrategia didáctica y expresión oral en estudiantes. Bajo procedimientos lógicos de investigación se llegó a los resultados siguientes: El índice de correlación muestra que el valor de r = 0,4 y r= 0,7 se ubican en el intervalo 0,40 ≤ r < 0,80 y su interpretación señala que existe una significativa relación entre los cuentos locales como estrategia didáctica con la expresión oral, en estudiantes de la Institución Educativa N° 30636, del distrito de Pangoa, Satipo.application/pdfspaUniversidad Nacional Hermilio ValdizánPET023_80182774_S;info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Cuentos localesCuentos popularesCuentos históricosCuentos fantásticosCoherenciaPertinentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Cuentos locales como estrategia didáctica y expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa 30636 del Distrito de Pangoa Satipoinfo:eu-repo/semantics/otherreponame:UNHEVAL-Institucionalinstname:Universidad Nacional Hermilio Valdizáninstacron:UNHEVALTítulo Profesional de Segunda EspecialidadUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Educación con mención en Educación PrimariaEducación Primaria22491809https://orcid.org/0000-0002-9710-29052246322480182774112119Cardenas Crisostomo, OlindaNieto Alcántara, Maria PilarDavila Soto, Rocio del Pilarhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/c80cd4e7-fbac-45d5-aa60-b96bd58eea68/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALT023_80182774_S.pdfT023_80182774_S.pdfTesisapplication/pdf13290519https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/a6066b2c-210d-4c8b-96fd-e7015e8ad3dd/downloadd7d2a13ba3e4c0205f83c0471af4cd93MD51TEXTT023_80182774_S.pdf.txtT023_80182774_S.pdf.txtExtracted texttext/plain102128https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/06e41dcc-8659-43b6-8ef5-642b9ba6f548/download911322e68376b9b9caabd36cb2a60a69MD55THUMBNAILT023_80182774_S.pdf.jpgT023_80182774_S.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg18171https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/9b565dba-6604-4cad-91cc-da95344fc443/downloadb83a5b55e10660f800fc5d2e40e7a2c9MD5620.500.13080/9252oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/92522024-10-22 11:43:44.516https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unheval.edu.peRepositorio Institucional UNHEVALrepositorio@unheval.edu.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 |
score |
13.887938 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).