Educación en valores y el proceso de socialización en los alumnos del sexto grado de la Institución Educativa N°32925 “René Guardián Ramirez” huánuco- 2020

• Autor: Bartolo Cipriano, Marco Antonio
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Repositorio: UNHEVAL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/11081
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13080/11081
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Socialización; Educación en valores; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El objetivo principal de la investigación fue establecer el grado de relación que existe entre las variables educación en valores y el proceso de socialización entre los alumnos del sexto grado de la Institución Educativa “René Guardián Ramírez” del distrito de Amarilis. La investigación fue de tipo correlacional, de nivel explicativo y diseño no experimental. La población de estudio estuvo constituida por 88 alumnos matriculados en el sexto grado de primaria y distribuidos en las secciones A, B y C. La muestra estuvo formada por 30 alumnos que pertenecían al sexto grado B. El muestreo fue no probabilístico de tipo intencionado. La técnica que permitió el acercamiento a la fuente de datos fue la observación y el instrumento que permitió la recolección de datos fue la guía de observación estructurado en base a 19 items. El instrumento fue validado por juicio de expertos y su grado de confiabilidad fue 0.92. Los resultados demostraron que existe una correlación significativa y positiva entre la educación en valores y el proceso de socialización entre los alumnos del sexto grado de la Institución Educativa “René Guardián Ramírez” de Amarilis-Huánuco-2020.