Participación de los padres de familia en las tareas remotas en los estudiantes de la IE 32126 de Malconga, 2021
Descripción del Articulo
El presente estudio titulado: Participación de los padres de familia en las tareas remotas en los estudiantes de la I.E. N° 32126 Malconga – Huánuco. Tuvo como objetivo general establecer la relación que existe entre la participación de los padres de familia y las tareas remotas en estudiantes de la...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
| Repositorio: | UNHEVAL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/7740 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13080/7740 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Tareas remotas Bivariado Padres de familia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El presente estudio titulado: Participación de los padres de familia en las tareas remotas en los estudiantes de la I.E. N° 32126 Malconga – Huánuco. Tuvo como objetivo general establecer la relación que existe entre la participación de los padres de familia y las tareas remotas en estudiantes de la IE. 32126 de Malconga, 2021. Teniendo como hipótesis general que la participación de los padres de familia se relaciona positivamente con las tareas remotas en estudiantes de la IE. 32126 de Malconga, 2021. La investigación fue de tipo descriptivo correlacional bivariado. Utilizando un muestreo por conveniencia teniendo así un total de 93 estudiantes matriculas en el año 2021. Para la recolección de los datos se utilizó dos cuestionarios ambos de 10 preguntas aplicado a los estudiantes. Los resultados obtenidos demostraron que la participación de los padres y el trabajo remoto están en un nivel medio. La conclusión del estudio es que de que la participación de los padres de familia está relacionada positivamente con las tareas remotas en estudiantes de la IE. 32126 de Malconga, 2021. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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