Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios TI en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada: Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios ti en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco, buscó abordar interrupciones constantes, fallos en los sistemas, soporte técnico limitado y ausencia de un proceso claro para registrar,...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
| Repositorio: | UNHEVAL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/13052 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13080/13052 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Modelo de gestión de incidencias Servicios tecnológicos Servicios de administración de base de datos Servicios de manejo de redes y comunicaciones Servicios de soporte de sistemas administrativos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| id |
UNHE_8424b5673641bf1657c3721bf4e117eb |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/13052 |
| network_acronym_str |
UNHE |
| network_name_str |
UNHEVAL-Institucional |
| repository_id_str |
4607 |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios TI en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco |
| title |
Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios TI en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco |
| spellingShingle |
Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios TI en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco Cotrina Cieza, Néstor Josué Modelo de gestión de incidencias Servicios tecnológicos Servicios de administración de base de datos Servicios de manejo de redes y comunicaciones Servicios de soporte de sistemas administrativos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| title_short |
Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios TI en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco |
| title_full |
Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios TI en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco |
| title_fullStr |
Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios TI en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco |
| title_full_unstemmed |
Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios TI en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco |
| title_sort |
Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios TI en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco |
| author |
Cotrina Cieza, Néstor Josué |
| author_facet |
Cotrina Cieza, Néstor Josué Rubina Solorzano, Alejandro Marcial |
| author_role |
author |
| author2 |
Rubina Solorzano, Alejandro Marcial |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Jesus Tolentino, Inés Eusebia |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Cotrina Cieza, Néstor Josué Rubina Solorzano, Alejandro Marcial |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Modelo de gestión de incidencias Servicios tecnológicos Servicios de administración de base de datos Servicios de manejo de redes y comunicaciones Servicios de soporte de sistemas administrativos |
| topic |
Modelo de gestión de incidencias Servicios tecnológicos Servicios de administración de base de datos Servicios de manejo de redes y comunicaciones Servicios de soporte de sistemas administrativos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| dc.subject.ocde.Es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| description |
La presente investigación titulada: Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios ti en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco, buscó abordar interrupciones constantes, fallos en los sistemas, soporte técnico limitado y ausencia de un proceso claro para registrar, priorizar y resolver incidencias, que afecta la continuidad operativa y la satisfacción de los usuarios, por lo que se propuso como objetivo diseñar un modelo de gestión de incidencias basado en ITIL que permita optimizar los servicios de TI en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco, con el fin de fortalecer la atención tecnológica, mejorar la eficiencia institucional y asegurar la continuidad de los servicios informáticos, la investigación utilizó el enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, con un nivel descriptivo, teniendo como muestra 96 trabajadores de la UGEL Huánuco, con un diseño experimental proyectual. Para la recopilación de información se utilizó como instrumento un cuestionario de satisfacción y usabilidad, rubrica de cumplimiento de TI, los resultados fueron analizados mediante el software SPSS, con la prueba T de Student, que tuvo un valor T= 4,849 por lo que se acepta la hipótesis, además se evidenció un mayor cumplimiento de los SLA, mejor desempeño, mayor nivel de madurez y mayor satisfacción de los usuarios internos en el área de informática de la UGEL Huánuco. Se concluyó que el diseño de un modelo de gestión de incidencias basado en ITIL mejoró de manera significativa los servicios de TI, incorporando prácticas como la clasificación, priorización, escalamiento y gestión del conocimiento. |
| publishDate |
2025 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-12-31T16:04:23Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-12-31T16:04:23Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2025 |
| dc.type.Es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.13080/13052 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.13080/13052 |
| dc.language.iso.Es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv |
T023_71302752_T |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.Es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.format.Es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.Es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
| dc.publisher.country.Es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNHEVAL-Institucional instname:Universidad Nacional Hermilio Valdizán instacron:UNHEVAL |
| instname_str |
Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
| instacron_str |
UNHEVAL |
| institution |
UNHEVAL |
| reponame_str |
UNHEVAL-Institucional |
| collection |
UNHEVAL-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/454ee9b6-988f-4b9a-91bd-61690390e503/download https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/b78cbf74-a777-465e-bb62-be56ee227c64/download https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/a43ae5eb-39f9-4641-8032-a9d0ae13098c/download https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/69d7cb04-37c3-4d32-9b3a-2b3f0ba08d30/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
7baa75d67b0add4e40f748575ac742b5 bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4 af9f13f5125c06323a94857a1f8cfdac 0113a97307950630677344da44db796a |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UNHEVAL |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unheval.edu.pe |
| _version_ |
1853854620229566464 |
| spelling |
Jesus Tolentino, Inés EusebiaCotrina Cieza, Néstor JosuéRubina Solorzano, Alejandro Marcial2025-12-31T16:04:23Z2025-12-31T16:04:23Z2025https://hdl.handle.net/20.500.13080/13052La presente investigación titulada: Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios ti en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco, buscó abordar interrupciones constantes, fallos en los sistemas, soporte técnico limitado y ausencia de un proceso claro para registrar, priorizar y resolver incidencias, que afecta la continuidad operativa y la satisfacción de los usuarios, por lo que se propuso como objetivo diseñar un modelo de gestión de incidencias basado en ITIL que permita optimizar los servicios de TI en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánuco, con el fin de fortalecer la atención tecnológica, mejorar la eficiencia institucional y asegurar la continuidad de los servicios informáticos, la investigación utilizó el enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, con un nivel descriptivo, teniendo como muestra 96 trabajadores de la UGEL Huánuco, con un diseño experimental proyectual. Para la recopilación de información se utilizó como instrumento un cuestionario de satisfacción y usabilidad, rubrica de cumplimiento de TI, los resultados fueron analizados mediante el software SPSS, con la prueba T de Student, que tuvo un valor T= 4,849 por lo que se acepta la hipótesis, además se evidenció un mayor cumplimiento de los SLA, mejor desempeño, mayor nivel de madurez y mayor satisfacción de los usuarios internos en el área de informática de la UGEL Huánuco. Se concluyó que el diseño de un modelo de gestión de incidencias basado en ITIL mejoró de manera significativa los servicios de TI, incorporando prácticas como la clasificación, priorización, escalamiento y gestión del conocimiento.application/pdfspaUniversidad Nacional Hermilio ValdizánPET023_71302752_TSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Modelo de gestión de incidenciasServicios tecnológicosServicios de administración de base de datosServicios de manejo de redes y comunicacionesServicios de soporte de sistemas administrativoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04Modelo de gestión de incidencias basado en ITIL para optimizar servicios TI en la Unidad de Gestión Educativa Local – Huánucoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNHEVAL-Institucionalinstname:Universidad Nacional Hermilio Valdizáninstacron:UNHEVALTítulo profesionalUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas. EP Ingeniería de SistemasIngeniero de SistemasIngeniería de Sistemas40346404https://orcid.org/0000-0002-2376-22147130275272802969612049Flores Vidal, Jimmy GroverFrancisco Paredes, Abimael AdamPasquel Cajas, Alexander Frankhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALT023_71302752_T.pdfT023_71302752_T.pdfTesisapplication/pdf4965832https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/454ee9b6-988f-4b9a-91bd-61690390e503/download7baa75d67b0add4e40f748575ac742b5MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/b78cbf74-a777-465e-bb62-be56ee227c64/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD52TEXTT023_71302752_T.pdf.txtT023_71302752_T.pdf.txtExtracted texttext/plain101750https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/a43ae5eb-39f9-4641-8032-a9d0ae13098c/downloadaf9f13f5125c06323a94857a1f8cfdacMD53THUMBNAILT023_71302752_T.pdf.jpgT023_71302752_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg17496https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/69d7cb04-37c3-4d32-9b3a-2b3f0ba08d30/download0113a97307950630677344da44db796aMD5420.500.13080/13052oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/130522026-01-01 03:01:31.638https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unheval.edu.peRepositorio Institucional UNHEVALrepositorio@unheval.edu.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 |
| score |
13.475187 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).