Satisfacción de los estudiantes respecto de las aulas y laboratorios presenciales de la FIIS UNHEVAL.

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene por finalidad analizar la satisfacción plena de los estudiantes de la FIIS, respecto de las exigencias de Confort, Equipamiento y Condiciones de Seguridad de las aulas y laboratorios presenciales de la Facultad. La presente investigación es de tipo aplicada, nivel de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Bendezu Valle, Wladimir Herold
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio:UNHEVAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/6193
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13080/6193
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Satisfacción estudiantil – Aulas y laboratorios.
Condiciones de seguridad de un aula.
Equipamiento educativo.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04
id UNHE_436fb01c87dfbf894f2f5c5b8f6c5224
oai_identifier_str oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/6193
network_acronym_str UNHE
network_name_str UNHEVAL-Institucional
repository_id_str 4607
dc.title.es_PE.fl_str_mv Satisfacción de los estudiantes respecto de las aulas y laboratorios presenciales de la FIIS UNHEVAL.
title Satisfacción de los estudiantes respecto de las aulas y laboratorios presenciales de la FIIS UNHEVAL.
spellingShingle Satisfacción de los estudiantes respecto de las aulas y laboratorios presenciales de la FIIS UNHEVAL.
Bendezu Valle, Wladimir Herold
Satisfacción estudiantil – Aulas y laboratorios.
Condiciones de seguridad de un aula.
Equipamiento educativo.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04
title_short Satisfacción de los estudiantes respecto de las aulas y laboratorios presenciales de la FIIS UNHEVAL.
title_full Satisfacción de los estudiantes respecto de las aulas y laboratorios presenciales de la FIIS UNHEVAL.
title_fullStr Satisfacción de los estudiantes respecto de las aulas y laboratorios presenciales de la FIIS UNHEVAL.
title_full_unstemmed Satisfacción de los estudiantes respecto de las aulas y laboratorios presenciales de la FIIS UNHEVAL.
title_sort Satisfacción de los estudiantes respecto de las aulas y laboratorios presenciales de la FIIS UNHEVAL.
author Bendezu Valle, Wladimir Herold
author_facet Bendezu Valle, Wladimir Herold
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Ramírez Reyes, Guadalupe
dc.contributor.author.fl_str_mv Bendezu Valle, Wladimir Herold
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Satisfacción estudiantil – Aulas y laboratorios.
Condiciones de seguridad de un aula.
Equipamiento educativo.
topic Satisfacción estudiantil – Aulas y laboratorios.
Condiciones de seguridad de un aula.
Equipamiento educativo.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04
description La presente investigación tiene por finalidad analizar la satisfacción plena de los estudiantes de la FIIS, respecto de las exigencias de Confort, Equipamiento y Condiciones de Seguridad de las aulas y laboratorios presenciales de la Facultad. La presente investigación es de tipo aplicada, nivel de investigación descriptivo y diseño No Experimental Transversal. Se realizó el estudio en una población de 409 estudiantes del 3er, 4to y 5to Año de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Universidad Nacional Hermilio Valdizan. Para medir el grado de satisfacción de los estudiantes se utilizó un cuestionario con la escala de Likert modificada. Según los resultados estadísticos se rechaza la Hipótesis general Nula (Ho) y se acepta la Hipótesis general alterna (Hi), ya que Existe un buen nivel de satisfacción de los estudiantes de la FIIS, respecto de las exigencias de las aulas y laboratorios presenciales de la Facultad, de igual forma se demuestran las hipótesis específicas, en las cuales se determinaron niveles satisfactorios para sus dimensiones: Equipamiento Educativo, Condiciones de Seguridad de las aulas presenciales y el confort, Equipamiento educativo de los laboratorios.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-05-06T14:27:08Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-05-06T14:27:08Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.other.none.fl_str_mv TII00194B44
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13080/6193
identifier_str_mv TII00194B44
url https://hdl.handle.net/20.500.13080/6193
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/5.0/us/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/5.0/us/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.format.extent.es_PE.fl_str_mv 112
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Hermilio Valdizán
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UNHEVAL
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNHEVAL-Institucional
instname:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
instacron:UNHEVAL
instname_str Universidad Nacional Hermilio Valdizán
instacron_str UNHEVAL
institution UNHEVAL
reponame_str UNHEVAL-Institucional
collection UNHEVAL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/1c0eff50-6448-4768-9746-6079e5630af8/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/834571df-2a4e-4227-95bb-4fcd1423fb93/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/b02e027e-8c4f-4e35-9f0f-ec6784437a8f/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/81e037b3-0def-4142-9e07-0f7fa08eff7c/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 7be5385065ed3e31c0989cd12557cb68
5ac37ab74381b24af4432933425b6422
2560e6e79fff332c5eb5ee4a1e301b4d
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNHEVAL
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unheval.edu.pe
_version_ 1822145813380333568
spelling Ramírez Reyes, GuadalupeBendezu Valle, Wladimir Herold2021-05-06T14:27:08Z2021-05-06T14:27:08Z2020TII00194B44https://hdl.handle.net/20.500.13080/6193La presente investigación tiene por finalidad analizar la satisfacción plena de los estudiantes de la FIIS, respecto de las exigencias de Confort, Equipamiento y Condiciones de Seguridad de las aulas y laboratorios presenciales de la Facultad. La presente investigación es de tipo aplicada, nivel de investigación descriptivo y diseño No Experimental Transversal. Se realizó el estudio en una población de 409 estudiantes del 3er, 4to y 5to Año de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Universidad Nacional Hermilio Valdizan. Para medir el grado de satisfacción de los estudiantes se utilizó un cuestionario con la escala de Likert modificada. Según los resultados estadísticos se rechaza la Hipótesis general Nula (Ho) y se acepta la Hipótesis general alterna (Hi), ya que Existe un buen nivel de satisfacción de los estudiantes de la FIIS, respecto de las exigencias de las aulas y laboratorios presenciales de la Facultad, de igual forma se demuestran las hipótesis específicas, en las cuales se determinaron niveles satisfactorios para sus dimensiones: Equipamiento Educativo, Condiciones de Seguridad de las aulas presenciales y el confort, Equipamiento educativo de los laboratorios.Tesisapplication/pdf112spaUniversidad Nacional Hermilio ValdizánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/5.0/us/Repositorio Institucional - UNHEVALUniversidad Nacional Hermilio Valdizánreponame:UNHEVAL-Institucionalinstname:Universidad Nacional Hermilio Valdizáninstacron:UNHEVALSatisfacción estudiantil – Aulas y laboratorios.Condiciones de seguridad de un aula.Equipamiento educativo.https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04Satisfacción de los estudiantes respecto de las aulas y laboratorios presenciales de la FIIS UNHEVAL.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTítulo ProfesionalUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ingeniería Industrial y de SistemasIngeniero IndustrialIngeniería Industrial22422625https://orcid.org/0000-0002-4007-772971209391722068https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTHUMBNAILTII00194B44.pdf.jpgTII00194B44.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16930https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/1c0eff50-6448-4768-9746-6079e5630af8/download7be5385065ed3e31c0989cd12557cb68MD58ORIGINALTII00194B44.pdfTII00194B44.pdfapplication/pdf6002695https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/834571df-2a4e-4227-95bb-4fcd1423fb93/download5ac37ab74381b24af4432933425b6422MD51TEXTTII00194B44.pdf.txtTII00194B44.pdf.txtExtracted texttext/plain101396https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/b02e027e-8c4f-4e35-9f0f-ec6784437a8f/download2560e6e79fff332c5eb5ee4a1e301b4dMD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/81e037b3-0def-4142-9e07-0f7fa08eff7c/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD5220.500.13080/6193oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/61932024-10-22 10:46:43.527http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/5.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unheval.edu.peRepositorio Institucional UNHEVALrepositorio@unheval.edu.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
score 13.905282
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).