Relación entre el desgaste laboral y el desempeño profesional en docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán - Huánuco, 2017
Descripción del Articulo
El propósito de la presente investigación fue establecer la relación entre el desgaste laboral y el desempeño profesional de los docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán – Huánuco, 2017. El tipo de investigación estudiado pertenece al descripti...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Repositorio: | UNHEVAL-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/11288 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13080/11288 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Desgaste laboral Desempeño Profesional Burnout https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
Sumario: | El propósito de la presente investigación fue establecer la relación entre el desgaste laboral y el desempeño profesional de los docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán – Huánuco, 2017. El tipo de investigación estudiado pertenece al descriptivo, prospectivo, transversal, con un diseño de investigación correlacional. La muestra de estudio estuvo conformada por 58 docentes entre nombrados y contratados del Departamento Pedagógico de Ciencias Sociales y Humanidades de la Facultad de Ciencias de la Educación. El instrumento utilizado para la recolección de datos fue un Cuestionario de Maslach Burnout Investory y un Cuestionario del desempeño profesional. Resultados: mediante la prueba de hipótesis se tuvo el resultado: No existe relación significativa entre el desgaste laboral y el desempeño profesional de los docentes de la Facultad de Ciencias de la educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Huánuco. Conclusiones: un 79.3% de docentes presentaron desgaste laboral medio en relación del 89.7% que mostraron adecuado desempeño profesional. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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