Liderazgo pedagógico y desempeño docente en la Institución Educativa San Martín de Porras de Ñauza, Ambo - 2018
Descripción del Articulo
La investigación que se presenta tiene como objetivo realizar el análisis del contexto y los antecedentes de la situación problemática sobre el liderazgo pedagógico y el desempeño docente en la Institución educativa San Martín de Porras de Ñauza, Ambo 2018, para ver en qué medida el liderazgo pedagó...
| Autores: | , , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
| Repositorio: | UNHEVAL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/5487 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13080/5487 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo pedagógico Desempeño docente Enseñanza - aprendizaje Educación General |
| Sumario: | La investigación que se presenta tiene como objetivo realizar el análisis del contexto y los antecedentes de la situación problemática sobre el liderazgo pedagógico y el desempeño docente en la Institución educativa San Martín de Porras de Ñauza, Ambo 2018, para ver en qué medida el liderazgo pedagógico se relaciona con el desempeño docente. Para ello se aplicó una investigación correlacional, se hizo una encuesta a los docentes aula. Luego del procesamiento estadístico, realizado de la información según las dimensiones se puede concluir que existe correlación significativa (r = 0,584) entre liderazgo pedagógico y el desempeño docente en la Institución educativa San Martín de Porras de Ñauza, Ambo 2018. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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