LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016

Descripción del Articulo

El objetivo de este trabajo de investigación es dar cuenta de los aspectos más significativos de la influencia de los estilos de aprendizaje en el aprendizaje significativo en el área de Matemática, en los estudiantes del 3ero grado, sección C, del colegio de aplicación de la UNE, Ugel 06, distrito...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Chamorro Gonzales, Jhonatan Kilder, Alvino Modesto, Gustavo Angel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/7151
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/7151
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Rendimiento académico
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00
id UNEI_e36dbe78ca2bbb68f40681fd57ded5a2
oai_identifier_str oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/7151
network_acronym_str UNEI
network_name_str UNE-Institucional
repository_id_str 4891
dc.title.es_PE.fl_str_mv LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016
title LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016
spellingShingle LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016
Chamorro Gonzales, Jhonatan Kilder
Rendimiento académico
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00
title_short LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016
title_full LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016
title_fullStr LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016
title_full_unstemmed LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016
title_sort LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016
author Chamorro Gonzales, Jhonatan Kilder
author_facet Chamorro Gonzales, Jhonatan Kilder
Alvino Modesto, Gustavo Angel
author_role author
author2 Alvino Modesto, Gustavo Angel
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Ramón Cajavilca, Pedro
dc.contributor.author.fl_str_mv Chamorro Gonzales, Jhonatan Kilder
Alvino Modesto, Gustavo Angel
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Rendimiento académico
topic Rendimiento académico
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00
description El objetivo de este trabajo de investigación es dar cuenta de los aspectos más significativos de la influencia de los estilos de aprendizaje en el aprendizaje significativo en el área de Matemática, en los estudiantes del 3ero grado, sección C, del colegio de aplicación de la UNE, Ugel 06, distrito de Lurigancho -2016. El objetivo general del trabajo de examen es decidir genuinamente cómo los estilos de aprendizaje impactan el aprendizaje crítico en el espacio de las Matemáticas, de los estudiantes de tercer grado, área C. El enfoque utilizado fue una prueba con una configuración de semi-prueba dado que hubo intercesión del científico en la variable dependiente, mediante la utilización de estilos de aprendizaje. El Universo estuvo conformado por 154 estudiantes suplentes de tercer grado de Educación Secundaria correspondientes al quinto segmento de este grado y el ejemplo está compuesto por 60 estudiantes de tercer grado, segmento An y C. El procedimiento para la recolección de datos fue la revisión y el instrumento fue la prueba de información, que se aplicó a los 60 suplentes de tercer grado, segmento An y C, en el espacio de Matemáticas.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-08-31T14:47:39Z
2024-11-15T21:13:18Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-08-31T14:47:39Z
2024-11-15T21:13:18Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019-08-27
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv Chamorro Gonzales, J. K; Alvino Modesto, G. A. (2019). LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016 (Tesis de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique GUzmán y Valle, Lima, Perú.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/7151
identifier_str_mv Chamorro Gonzales, J. K; Alvino Modesto, G. A. (2019). LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016 (Tesis de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique GUzmán y Valle, Lima, Perú.
url https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/7151
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.*.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNE-Institucional
instname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron:UNE
instname_str Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron_str UNE
institution UNE
reponame_str UNE-Institucional
collection UNE-Institucional
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1847338795749343232
spelling PublicationRamón Cajavilca, PedroChamorro Gonzales, Jhonatan KilderAlvino Modesto, Gustavo Angel2022-08-31T14:47:39Z2024-11-15T21:13:18Z2022-08-31T14:47:39Z2024-11-15T21:13:18Z2019-08-27Chamorro Gonzales, J. K; Alvino Modesto, G. A. (2019). LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016 (Tesis de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique GUzmán y Valle, Lima, Perú.https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/7151El objetivo de este trabajo de investigación es dar cuenta de los aspectos más significativos de la influencia de los estilos de aprendizaje en el aprendizaje significativo en el área de Matemática, en los estudiantes del 3ero grado, sección C, del colegio de aplicación de la UNE, Ugel 06, distrito de Lurigancho -2016. El objetivo general del trabajo de examen es decidir genuinamente cómo los estilos de aprendizaje impactan el aprendizaje crítico en el espacio de las Matemáticas, de los estudiantes de tercer grado, área C. El enfoque utilizado fue una prueba con una configuración de semi-prueba dado que hubo intercesión del científico en la variable dependiente, mediante la utilización de estilos de aprendizaje. El Universo estuvo conformado por 154 estudiantes suplentes de tercer grado de Educación Secundaria correspondientes al quinto segmento de este grado y el ejemplo está compuesto por 60 estudiantes de tercer grado, segmento An y C. El procedimiento para la recolección de datos fue la revisión y el instrumento fue la prueba de información, que se aplicó a los 60 suplentes de tercer grado, segmento An y C, en el espacio de Matemáticas.The objective of this research work is to account for the most significant aspects of the influence of learning styles on meaningful learning in the area of ​​Mathematics, in students of the 3rd grade, section C, of ​​the UNE application college. , Ugel 06, district of Lurigancho -2016. The general objective of the exam work is to genuinely decide how learning styles impact critical learning in the space of Mathematics, of third grade students, area C. The approach used was a test with a given semi-test configuration. that there was intercession of the scientist in the dependent variable, through the use of learning styles. The Universe was made up of 154 substitute students from the third grade of Secondary Education corresponding to the fifth segment of this grade and the example is made up of 60 students from the third grade, segment An and C. The procedure for data collection was the review and The instrument was the information test, which was applied to the 60 substitutes of third grade, segment An and C, in the Mathematics space.application/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePEAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Rendimiento académicohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNESUNEDUMatemática e InformáticaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de CienciasTítulo Profesional de Licenciado en Educación6974694https://orcid.org/0000-0002-5415-662047502122947233195199686Huamán Hurtado, Juan CarlosValenzuela Condori, Juan CarlosHuamani Escobar, William Albertohttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis20.500.14039/7151oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/71512024-11-19 10:39:13.772http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalmetadata.onlyhttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com
score 12.63363
LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE EL MODELO V.A.K. Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN UNE DEL DISTRITO LURIGANCHO-CHOSICA 2016
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares