Gestión académica y competencia del docente en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal
Descripción del Articulo
La finalidad del estudio fue determinar la relación que existe entre la gestión académica y la competencia del docente en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Para tal efecto, se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional con diseño n...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
Repositorio: | UNE-Institucional |
Lenguaje: | español |
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PublicationMora Santiago, Rubén JoséDurand Veramatus, Miguel Alfredo2019-10-04T00:18:44Z2024-11-06T22:21:06Z2019-10-04T00:18:44Z2024-11-06T22:21:06Z2019-06-25Durand Veramatus, M. A. (2019). Gestión académica y competencia del docente en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.TM CE-Ge 4665 D1https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3594La finalidad del estudio fue determinar la relación que existe entre la gestión académica y la competencia del docente en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Para tal efecto, se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional con diseño no experimental de corte transversal, la muestra fue no probabilística de 30 estudiantes a quienes se les aplicó el cuestionario de la gestión académica y el cuestionario de la competencia del docente, utilizando la técnica de la encuesta. A partir del análisis de los resultados se concluyó, que existe relación significativa entre la gestión académica y la competencia del docente en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Determinado por el Rho de Spearman = 0.835, frente al grado de significación p < 0.05. Por lo tanto, a mejor gestión académica, mejor competencia del docente.Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinfo:pe-repo/semantics/datasetDatoSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution 3.0 United StatesCreative Commonshttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y ValleRepositorio Institucional – UNEreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNEGestión académicaCompetencia del docenteCompetencia del docenteGestión académica y competencia del docente en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarrealinfo:eu-repo/semantics/masterThesisMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Gestión EducacionalUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.MaestríaMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión EducacionalRégimen regularORIGINALTM-CE-GE-4665-D1---Durand-Veramatus-Miguel-Alfredo.pdfapplication/pdf2587094https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/02aebe88-fc46-469b-9e73-f3051c3e1f4b/download3ba612fdcccce4208962e7b64bb9208fMD51TEXTTM-CE-GE-4665-D1---Durand-Veramatus-Miguel-Alfredo.pdf.txtTM-CE-GE-4665-D1---Durand-Veramatus-Miguel-Alfredo.pdf.txtExtracted texttext/plain102016https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/567a4ce4-162d-49b8-ae3d-b27accb8292a/downloadf759bbea9fef9cf32a8f0e2d6183cca9MD52THUMBNAILTM-CE-GE-4665-D1---Durand-Veramatus-Miguel-Alfredo.pdf.jpgTM-CE-GE-4665-D1---Durand-Veramatus-Miguel-Alfredo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8036https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/9f71c882-8e63-4bc3-a6dd-af1c2563af3c/download2dd42bdcd185baa7cd5c96a099a17c0fMD5320.500.14039/3594oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/35942024-11-15 04:25:41.253Creative Commonsinfo:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com |
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La finalidad del estudio fue determinar la relación que existe entre la gestión académica y la competencia del docente en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Para tal efecto, se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional con diseño no experimental de corte transversal, la muestra fue no probabilística de 30 estudiantes a quienes se les aplicó el cuestionario de la gestión académica y el cuestionario de la competencia del docente, utilizando la técnica de la encuesta. A partir del análisis de los resultados se concluyó, que existe relación significativa entre la gestión académica y la competencia del docente en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Determinado por el Rho de Spearman = 0.835, frente al grado de significación p < 0.05. Por lo tanto, a mejor gestión académica, mejor competencia del docente. |
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