Geometría analítica plana. Sistemas de coordenadas en la recta y en el plano. Distancia entre dos puntos del plano R2 Pendiente de una recta. La recta y sus ecuaciones cartesianas, y paramétricas. Las cónicas: Ecuaciones de la circunferencia, la parábola y sus ecuaciones; la elipse y sus ecuaciones, la hipérbola y sus ecuaciones. Didáctica de la geometría analítica plana. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
Descripción del Articulo
La presente monografía tiene como título “Geometría analítica plana” y en esta se estudian las figuras geométricas a partir de un sistema de coordenadas, representándolo mediante ecuaciones y gráficos, empleando métodos propios del álgebra y el análisis matemático. La información brindada en todo el...
Autor: | |
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Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
Repositorio: | UNE-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/4704 |
Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4704 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Geometría analítica La recta Propiedades de las secciones cónicas Parábola Didáctica de la geometría analítica http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00 |
Sumario: | La presente monografía tiene como título “Geometría analítica plana” y en esta se estudian las figuras geométricas a partir de un sistema de coordenadas, representándolo mediante ecuaciones y gráficos, empleando métodos propios del álgebra y el análisis matemático. La información brindada en todo el cuerpo del trabajo se complementa, finalmente, con una aplicación didáctica en la que se plantea una sesión de clase para la enseñanza de un concepto clave dentro de la geometría analítica: la pendiente de la recta, usando para esto una situación significativa ligada a un problema real y cotidiano. Fichas de trabajo y problemas adicionales se muestran anexan a esta sesión, con lo que se espera poder brindar una guía para la estructuración de conocimientos a brindar en una clase. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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