Nivel académico de los estudiantes ingresantes al Instituto Superior Tecnológico Público Chincha y el logro de capacidades en el módulo transversal de matemática, año 2015

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Nivel académico de los estudiantes ingresantes al Instituto Superior Tecnológico Público Chincha y el logro de capacidades en el módulo transversal de matemática, año 2015, es una investigación descriptiva de diseño correlacional. La investigación trabajó con una muestra de 260 estudiantes ingresant...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Avalos Gonzales, Sarita Fidela
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/2273
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/2273
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Nivel académico
Logro de capacidades
Módulo transversal de matemática
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