Habilidades Sociales y Habilidades Comunicativas de los Estudiantes de una Universidad Pública, Lima 2018
Descripción del Articulo
El objetivo central del presente estudio denominado: Habilidades sociales y habilidades comunicativas de los estudiantes de una Universidad Pública, Lima 2018.Por la naturaleza le corresponde un enfoque cuantitativo, de tipo sustantivo o de base, con diseño descriptivo correlacional y método hipotét...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Habilidades sociales Habilidades comunicativas. |
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PublicationFlores Limo, Fernando AntonioMiramira Tipula, Biviano2020-02-05T21:31:14Z2024-11-06T22:51:26Z2020-02-05T21:31:14Z2024-11-06T22:51:26Z2019-10-22Miramira Tipula, B. (2019). Habilidades Sociales y Habilidades Comunicativas de los Estudiantes de una Universidad Pública, Lima 2018. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú."TM CE-Du 4878 M1"https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4156El objetivo central del presente estudio denominado: Habilidades sociales y habilidades comunicativas de los estudiantes de una Universidad Pública, Lima 2018.Por la naturaleza le corresponde un enfoque cuantitativo, de tipo sustantivo o de base, con diseño descriptivo correlacional y método hipotético deductivo. La población estuvo conformada por 134 estudiantes y la muestra que fue probabilística se constituyó con 100 estudiantes, a quienes se les aplicó el cuestionario sobre habilidades sociales y el cuestionario sobre habilidades comunicativas, utilizando la técnica de la encuesta. El procesamiento estadístico y los resultados evidenciaron que: Existe relación significativa entre las habilidades sociales, a nivel total y por las dimensiones: básicas, avanzadas, alternativas y planificadas, y habilidades comunicativas de los estudiantes de una Universidad Pública, Lima 2018.Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y ValleTesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinfo:pe-repo/semantics/softwareDatoSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y ValleRepositorio Institucional – UNEreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNEHabilidades socialesHabilidades comunicativas.Habilidades comunicativas.Habilidades Sociales y Habilidades Comunicativas de los Estudiantes de una Universidad Pública, Lima 2018info:eu-repo/semantics/masterThesisDocencia UniversitariaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de PosgradoMaestríaGrado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Docencia UniversitariaRégimen RegularORIGINALTM-CE-Du-4878-M1---Miramiara-Tipula-Biviano.pdfapplication/pdf1242879https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/f47600c9-ee8a-4d30-ade7-b23e26d756ca/download0f626f79e3384ecf592e3952cb210d2aMD51TEXTTM-CE-Du-4878-M1---Miramiara-Tipula-Biviano.pdf.txtTM-CE-Du-4878-M1---Miramiara-Tipula-Biviano.pdf.txtExtracted texttext/plain101671https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/b680ccc6-97de-49f6-8eee-c648ba5d50b1/download8d1476d3aec1df67a48f51ba9b26d4fcMD52THUMBNAILTM-CE-Du-4878-M1---Miramiara-Tipula-Biviano.pdf.jpgTM-CE-Du-4878-M1---Miramiara-Tipula-Biviano.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7633https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/88ff7ab6-be91-4ab5-b550-c6b0cef550f0/download61c754aa09652db4c079e254330c5231MD5320.500.14039/4156oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/41562024-11-15 04:05:41.351http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com |
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El objetivo central del presente estudio denominado: Habilidades sociales y habilidades comunicativas de los estudiantes de una Universidad Pública, Lima 2018.Por la naturaleza le corresponde un enfoque cuantitativo, de tipo sustantivo o de base, con diseño descriptivo correlacional y método hipotético deductivo. La población estuvo conformada por 134 estudiantes y la muestra que fue probabilística se constituyó con 100 estudiantes, a quienes se les aplicó el cuestionario sobre habilidades sociales y el cuestionario sobre habilidades comunicativas, utilizando la técnica de la encuesta. El procesamiento estadístico y los resultados evidenciaron que: Existe relación significativa entre las habilidades sociales, a nivel total y por las dimensiones: básicas, avanzadas, alternativas y planificadas, y habilidades comunicativas de los estudiantes de una Universidad Pública, Lima 2018. |
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