Taller de psicomotricidad orientado hacia la dimensión cognitiva y su influencia en el aprendizaje de las nociones matemáticas de tiempo y espacio en niños de 5 años de la I.E.I. Nº 061 “San Judas Tadeo de las Violetas”- S.J.L. - LIMA – 2015

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la influencia de un taller de psicomotricidad orientado a la dimensión cognitiva en el aprendizaje de las nociones matemáticas de tiempo y espacio en niños de 5 años de la I.E.I. N°061 San Judas Tadeo de las Violetas – S.J.L...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Pacheco Paucar, Dina, Taipe Macedo, Andrea, Sulca Arvieto, Fabiola
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/856
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/856
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Taller de psicomotricidad
Dimensión cognitiva
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