Carlos V: Contexto económico, social, político y cultural

Descripción del Articulo

El objetivo de este trabajo de investigación es conocer el desarrollo de los datos más resaltantes que se dieron durante el reinado de Carlos V entre los años de 1500 a 1558: El proyecto real de Carlos V fue establecer una Europa unida bajo la fe católica, el cual terminaría fracasando y provocando...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Moran Rivera, Jakeline Consuelo
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/9096
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description El objetivo de este trabajo de investigación es conocer el desarrollo de los datos más resaltantes que se dieron durante el reinado de Carlos V entre los años de 1500 a 1558: El proyecto real de Carlos V fue establecer una Europa unida bajo la fe católica, el cual terminaría fracasando y provocando un permanente estado de guerra. Se mantiene la rivalidad y el enfrentamiento con Francia. El reinado de Carlos V se ha diferenciado siempre por el déficit alcanzado, los ingresos fueron siempre bastante inferiores a los gastos. Cabe mencionar que el desmesurado nivel de gasto fue consecuencia, por un lado de las permanentes guerras contra los turcos, franceses y protestantes, generadas por dicho sueño imperial de Carlos y las luchas religiosas; y por otro, la mala distribución de gastos, como señala Carande, dentro del reino mismo de Castilla. Los préstamos de los banqueros fue la única alternativa a la que pudo que recurrir el rey, comprobando el constante déficit que la hacienda castellana acarreó durante todo su reinado, si deseaba conservar su política imperial. Esta supuesta solución no hizo otra cosa más que aumentar el déficit. La herencia recibida por Felipe II fue un imperio, el más grande que haya existido en España, pero a la vez heredó una hacienda en quiebra, lo que ocasionó que un año más tarde de la abdicación del Emperador, su hijo se declarara en bancarrota
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Cabe mencionar que el desmesurado nivel de gasto fue consecuencia, por un lado de las permanentes guerras contra los turcos, franceses y protestantes, generadas por dicho sueño imperial de Carlos y las luchas religiosas; y por otro, la mala distribución de gastos, como señala Carande, dentro del reino mismo de Castilla. Los préstamos de los banqueros fue la única alternativa a la que pudo que recurrir el rey, comprobando el constante déficit que la hacienda castellana acarreó durante todo su reinado, si deseaba conservar su política imperial. Esta supuesta solución no hizo otra cosa más que aumentar el déficit. La herencia recibida por Felipe II fue un imperio, el más grande que haya existido en España, pero a la vez heredó una hacienda en quiebra, lo que ocasionó que un año más tarde de la abdicación del Emperador, su hijo se declarara en bancarrotaThe objective of this research work is to know the development of the most notable data that occurred during the reign of Charles V between the years of 1500 to 1558: The royal project of Charles V was to establish a united Europe under the Catholic faith, the which would end up failing and causing a permanent state of war. The rivalry and confrontation with France continues. The reign of Charles V has always been distinguished by the deficit achieved; income was always much lower than expenses. It is worth mentioning that the disproportionate level of spending was a consequence, on the one hand, of the permanent wars against the Turks, French and Protestants, generated by Charles's imperial dream and the religious struggles; and on the other, the poor distribution of expenses, as Carande points out, within the kingdom of Castile itself. The loans from the bankers were the only alternative that the king could resort to, confirming the constant deficit that the Castilian treasury carried throughout his reign, if he wanted to preserve his imperial policy. This supposed solution did nothing but increase the deficit. The inheritance received by Philip II was an empire, the largest that has ever existed in Spain, but at the same time he inherited a bankrupt estate, which caused that a year after the Emperor's abdication, his son declared himself bankrupt. bankruptcyEscuela Profesional de Ciencias SocialesTeorías y paradigmas educativosChosicaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Rendimiento académicohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Carlos V: Contexto económico, social, político y culturalinfo:eu-repo/semantics/monographinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNECiencias Sociales – HistoriaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de CienciasTítulo Profesional de Licenciado en Educación45781956199246Toledo Espinoza, Elías SaturninoMedina Barcena, WilfredoRojas Galarza, Carlos Juanhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALMONOGRAFIA-FCSYH-MORAN-RIVERA-JAKELINE-CONSUELO.pdfapplication/pdf1854976https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/d01c7eb1-c30f-42da-994b-8f5fb554a144/downloada1d9f43719f79542555fb6074dc0b56fMD51TEXTMONOGRAFIA-FCSYH-MORAN-RIVERA-JAKELINE-CONSUELO.pdf.txtMONOGRAFIA-FCSYH-MORAN-RIVERA-JAKELINE-CONSUELO.pdf.txtExtracted texttext/plain103997https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/491854a7-7209-4bd5-862d-66544adf7880/downloadb1fff686b29c4b80c07c56c180ec75ddMD52THUMBNAILMONOGRAFIA-FCSYH-MORAN-RIVERA-JAKELINE-CONSUELO.pdf.jpgMONOGRAFIA-FCSYH-MORAN-RIVERA-JAKELINE-CONSUELO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7366https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/55c7d31f-17e8-4d63-8e75-f31daa8224aa/download4754d2d29bf18a59549e87c96e10deaeMD5320.500.14039/9096oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/90962024-11-15 04:24:43.231http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com
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