Literacidad y comprensión crítica del discurso argumentativo

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La comprensión de textos requiere del conocimiento y de la aplicación de un conjunto de competencias, habilidades y estrategias por parte del docente para poder motivar al estudiante. Este proceso es difícil porque la mayor parte del alumnado no logra comprender con facilidad el concepto de texto y...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Campos Manrique, Haendel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/2077
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Literacidad
Comprensión crítica
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Literacidad y comprensión crítica del discurso argumentativo
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