Motivación educativa y satisfacción académica en el estudiante de Educación en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima – 2016
Descripción del Articulo
La presente investigación contó por objetivo determinar la relación entre la motivación educativa y la satisfacción académica en el estudiante de Educación en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima – 2016. La muestra correspondió a 100 estudiantes universitarios de la carr...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/4193 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4193 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Motivación Académica Motivación Educativa Satisfacción Académica Innovación pedagógica |
| Sumario: | La presente investigación contó por objetivo determinar la relación entre la motivación educativa y la satisfacción académica en el estudiante de Educación en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima – 2016. La muestra correspondió a 100 estudiantes universitarios de la carrera de Educación, eligiéndose a conveniencia de acuerdo a la accesibilidad a los estudiantes. Esta investigación siguió un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de nivel descriptivo correlacional. Los instrumentos fueron cuestionarios. El diseño estadístico involucró la medición de frecuencias y porcentajes, así como la aplicación del Rho de Spearman, mediante el uso del paquete estadístico SPSS versión 22. Como conclusión se determinó que existe una relación significativa entre la motivación educativa y la satisfacción académica en el estudiante de Educación en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima – 2017, con una correlación rs = 0,748 y p = 0,03 < 0.05. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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