Liderazgo directivo y Desempeño de los Docentes de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi en el 2019

Descripción del Articulo

El objetivo de este trabajo de investigación es tratar sobre el Liderazgo en la Gestión Directiva y Desempeño de los docentes de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi en el 2019. Frente a la problemática de toda gestión en la institución educativa en nuestro país, y en procura...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: De la Vega Polanco, Marcos Alipio
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/7975
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description El objetivo de este trabajo de investigación es tratar sobre el Liderazgo en la Gestión Directiva y Desempeño de los docentes de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi en el 2019. Frente a la problemática de toda gestión en la institución educativa en nuestro país, y en procura de aportar a su solución, se considera que la evaluación es importante para identificar los problemas y también sensibilizar a la comunidad educativa en una cultura evaluativa en pro de la ansiada calidad. Por esta razón se eligió el siguiente problema de investigación: ¿Cómo influye el Liderazgo de la Gestión Directiva en el Desempeño de los docentes de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi en el 2019?; cuya hipótesis fue: El Liderazgo de la Gestión Directiva influye significativamente, en el Desempeño de los Docentes. Así mismo, se plante los siguientes objetivos: Determinar la influencia del Liderazgo de la Gestión Directiva, en el Desempeño de los docentes como también establecer la influencia del Liderazgo Transformacional de la Gestión Directiva, en el Desempeño de los Docentes y establecer la influencia del Liderazgo Democrático de la Gestión Directiva desarrollada. El diseño de investigación utilizado fue el descriptivo explicativo, describe y explica la influencia del liderazgo de la gestión directiva en el buen desempeño de los docentes a partir de la experiencia en la gestión educativa. Se llegó a las siguientes conclusiones: El liderazgo influye significativamente en la en y establecer la influencia del Liderazgo Democrático de la Gestión Directiva.
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Por esta razón se eligió el siguiente problema de investigación: ¿Cómo influye el Liderazgo de la Gestión Directiva en el Desempeño de los docentes de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi en el 2019?; cuya hipótesis fue: El Liderazgo de la Gestión Directiva influye significativamente, en el Desempeño de los Docentes. Así mismo, se plante los siguientes objetivos: Determinar la influencia del Liderazgo de la Gestión Directiva, en el Desempeño de los docentes como también establecer la influencia del Liderazgo Transformacional de la Gestión Directiva, en el Desempeño de los Docentes y establecer la influencia del Liderazgo Democrático de la Gestión Directiva desarrollada. El diseño de investigación utilizado fue el descriptivo explicativo, describe y explica la influencia del liderazgo de la gestión directiva en el buen desempeño de los docentes a partir de la experiencia en la gestión educativa. Se llegó a las siguientes conclusiones: El liderazgo influye significativamente en la en y establecer la influencia del Liderazgo Democrático de la Gestión Directiva.The objective of this research work is to discuss the Leadership in Management Management and Performance of the teachers of the Coronel Francisco Bolognesi Military School of Chorrillos in 2019. Faced with the problem of all management in the educational institution in our country, and In an attempt to contribute to their solution, it is considered that evaluation is important to identify problems and also to sensitize the educational community in an evaluative culture in favor of the desired quality. For this reason, the following research problem was chosen: How does the Leadership of the Directive Management influence the Performance of the teachers of the Military School of Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi in 2019?; whose hypothesis was: The Leadership of the Directive Management influences significantly, in the Performance of the Teachers. Likewise, the following objectives are established: Determine the influence of the Leadership of the Directive Management, in the Performance of the teachers as well as establish the influence of the Transformational Leadership of the Directive Management, in the Performance of the Teachers and establish the influence of the Leadership Democratic Management Directive developed. The research design used was the descriptive explanatory one, it describes and explains the influence of the leadership of the directive management in the good performance of the teachers from the experience in the educational management. The following conclusions were reached: Leadership significantly influences the in and establish the influence of Democratic Leadership of Management Management.Escuela de PosgradoChosicaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Rendimiento académicohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Liderazgo directivo y Desempeño de los Docentes de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi en el 2019info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNESUNEDUCiencias de la EducaciónUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de PosgradoGrado Académico de Doctor en Ciencias de la Educaciónhttps://orcid.org/0000-0002-6957-998443554672199018Reyes Blácido, IrmaCornejo Zuñiga, Alfonso GedulfoMora Santiago, Ruben JoseChacchi Gabriel, Liz Americahttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctorhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALDOCTORADO---DE-LA-VEGA-POLANCO-MARCOS-ALIPIO---EPG.pdfapplication/pdf1939404https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/a54650cc-0776-40dd-b85e-ba568a820318/download863607e659ebef2ccce039d63b854f24MD51TEXTDOCTORADO---DE-LA-VEGA-POLANCO-MARCOS-ALIPIO---EPG.pdf.txtDOCTORADO---DE-LA-VEGA-POLANCO-MARCOS-ALIPIO---EPG.pdf.txtExtracted texttext/plain101666https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/6a17fd40-a4fe-457f-9200-b26d9d077b99/download61b1204c76bc7ecdd619301f80b2a76cMD52THUMBNAILDOCTORADO---DE-LA-VEGA-POLANCO-MARCOS-ALIPIO---EPG.pdf.jpgDOCTORADO---DE-LA-VEGA-POLANCO-MARCOS-ALIPIO---EPG.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6926https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/43eb8eaf-abfe-4188-b78a-ba2711e2fb21/downloadf2936c595a19030c36044b38e47d643bMD5320.500.14039/7975oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/79752024-11-15 04:19:50.501http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com
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