El liderazgo directivo y el desempeño docente en el Instituto Superior Pedagógico Público Manuel Gonzales Prada – 2017
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como propósito identificar la relación que existe entre el liderazgo directivo y el desempeño docente en el Instituto Superior Pedagógico Público Manuel Gonzales Prada - 2017. Las variables estudiadas son: El Liderazgo directivo y el desempeño docente. La investigació...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
Repositorio: | UNE-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/4546 |
Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4546 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Liderazgo Directivo Desempeño Docente Gestión y calidad educativa |
Sumario: | La presente investigación tiene como propósito identificar la relación que existe entre el liderazgo directivo y el desempeño docente en el Instituto Superior Pedagógico Público Manuel Gonzales Prada - 2017. Las variables estudiadas son: El Liderazgo directivo y el desempeño docente. La investigación se realizó en el Instituto Superior Pedagógico Público Manuel Gonzales Prada, tomando en cuenta las siguientes dimensiones: competencias administrativas, competencias interpersonales, estilos de liderazgo, aspecto profesional, aspecto personal y social del docente que se desempeña en la institución mencionada. El enfoque de la investigación es cuantitativo, tipo de investigación sustantiva o de base, diseño de investigación descriptivo correlacional, método hipotético deductivo. La población y muestra se conformó considerando la unidad de estudio del presente estudio. La técnica utilizada para recabar la información fue la encuesta y los instrumentos fueron: Cuestionario sobre liderazgo directivo y cuestionario sobre desempeño docente. Las conclusiones a las cuales se arribó, son las siguientes: Existe relación significativa entre el liderazgo directivo, a nivel total y por las dimensiones: administrativa, interpersonal y estilos de liderazgo, y el desempeño docente en el Instituto Superior Pedagógico Público Manuel Gonzales Prada - 2017. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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