La investigación científica y el aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Turismo, Hotelería y Gastronomía
Descripción del Articulo
La presente investigación estudió el problema ¿Cuál es la relación que existe entre La investigación científica y el aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Turismo, Hotelería y Gastronomía en la Universidad Alas Peruanas – Filial Piura? La población de estudio estuvo conformada por 600 estu...
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Formato: | tesis doctoral |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
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La presente investigación estudió el problema ¿Cuál es la relación que existe entre La investigación científica y el aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Turismo, Hotelería y Gastronomía en la Universidad Alas Peruanas – Filial Piura? La población de estudio estuvo conformada por 600 estudiantes. Se administraron dos cuestionarios, utilizando un diseño correlacional, a 234, mediante un muestreo probabilístico. Los resultados indican que existe una relación significativa entre el planteamiento del problema y el aprendizaje (r = 0.496; p < 0.01). Además, existe una relación directa entre el marco teórico y el aprendizaje (r = 0.821; p < 0.01). También existe una relación directa entre la metodología y el aprendizaje (r = 0.853; p < 0.01). Finalmente, existe una relación directa entre el tratamiento estadístico y el aprendizaje (r = 0.782; p < 0.01). En conclusión, existe una relación significativa entre La investigación científica y el aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Turismo, Hotelería y Gastronomía en la Universidad Alas Peruanas – Filia Piura (r = 0.782; p < 0.01). |
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