Creatividad en estudiantes de 5 años de instituciones educativas públicas y privadas del distrito de Chilca

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo fue establecer si existen o no diferencias en el desarrollo de la creatividad entre los estudiantes de 5 años de Instituciones Educativas Públicas y Privadas del distrito de Chilca. La investigación es de tipo aplicada, nivel descriptivo, donde...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Callupe Quispe, Merly Miluska, Valladares Rojas, Ivett Rosa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/10432
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description El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo fue establecer si existen o no diferencias en el desarrollo de la creatividad entre los estudiantes de 5 años de Instituciones Educativas Públicas y Privadas del distrito de Chilca. La investigación es de tipo aplicada, nivel descriptivo, donde se utilizó el método descriptivo, con un diseño descriptivo comparativo. Para la muestra se evaluó a 304 estudiantes de I.E. Públicas y Privadas. La técnica que se empleó fue la observación indirecta y reactiva; los resultados mostraron diferencias en el desarrollo de la creatividad con mejor performance en las I.E. Públicas; pero, en la dimensión originalidad y elaboración ambos grupos poseen niveles bajos. Se concluye entre otras cosas que si existen diferencias en el desarrollo de la creatividad entre los estudiantes de 5 años de Instituciones Educativas Públicas y Privadas del distrito de Chilca.
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