Uso correcto de los métodos anticonceptivos en relación al nivel de conocimiento en los adolescentes del 4to y 5to año de educación secundaria de la I.E. Mariscal Castilla - 2013
Descripción del Articulo
OBJETIVO: Determinar la relación que existe entre el uso correcto y nivel de conocimiento de los métodos anticonceptivos en los adolescentes del 4to y 5to año de secundaria de la Institución Educativa "Mariscal Castilla" durante el año 2013. MATERIALES Y MÉTODOS: Se realizó un estudio desc...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2014 |
Institución: | Universidad Nacional del Centro del Perú |
Repositorio: | UNCP - Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/536 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12894/536 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Correcto Métodos Anticonceptivos Relación Nivel Conocimiento Adolescentes Educación Secundaria Mariscal Castilla-2013 |
Sumario: | OBJETIVO: Determinar la relación que existe entre el uso correcto y nivel de conocimiento de los métodos anticonceptivos en los adolescentes del 4to y 5to año de secundaria de la Institución Educativa "Mariscal Castilla" durante el año 2013. MATERIALES Y MÉTODOS: Se realizó un estudio descriptivo correlaciona! transversal en 369 adolescentes del 4° y 5° grado de educación secundaria de la I.E. Mariscal Castilla - Huancayo, en el mes de noviembre del 2013. Se utilizó un cuestionario de 34 preguntas que evaluó el nivel de conocimiento y el uso correcto de los métodos anticonceptivos, y datos epidemiológicos importantes. El análisis estadístico se realizó utilizando tablas de frecuencia, tabas de contingencia, la prueba de chi cuadrado y, los programas SPSS y Microsoft Excel para el procesamiento de datos. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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