Gestion educativa y clima laboral en docentes de las instituciones educativas de la provincia de Satipo

Descripción del Articulo

La investigación que se presenta es de enfoque cuantitativo, de tipo sustantiva de nivel descriptivo, para lo cual se empleó el método descriptivo, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la Gestión Educativa y el clima laboral de los docentes de las Instituciones educativas del N...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quispe de la Cruz de Couto, Karina Lady
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/10152
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/10152
Nivel de acceso:acceso abierto
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description La investigación que se presenta es de enfoque cuantitativo, de tipo sustantiva de nivel descriptivo, para lo cual se empleó el método descriptivo, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la Gestión Educativa y el clima laboral de los docentes de las Instituciones educativas del Nivel Primaria de la provincia de Satipo. Se usó el diseño descriptivo correlacional, la muestra estuvo conformada por 310 docentes del nivel Primaria de Instituciones Educativas Públicas de la provincia de Satipo. La técnica que se utilizó para la recolección de datos fue la encuesta y la observación reactiva. El instrumento que se utilizó fue un cuestionario para la evaluación de la variable gestión educativa y el cuestionario para la variable clima laboral. Los principales resultados mostraron que en la dimensión “Gestión Educativa” la percepción de los docentes de Satipo es buena con 57,74%, de la misma manera se observa un mismo panorama en la dimensión “Clima Laboral” con 50,32%. Se concluye entre otras cosas que existe una relación positiva alta entre ambas dimensiones en los docentes de las Instituciones Educativas del nivel Primaria de la provincia de Satipo.
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Los principales resultados mostraron que en la dimensión “Gestión Educativa” la percepción de los docentes de Satipo es buena con 57,74%, de la misma manera se observa un mismo panorama en la dimensión “Clima Laboral” con 50,32%. Se concluye entre otras cosas que existe una relación positiva alta entre ambas dimensiones en los docentes de las Instituciones Educativas del nivel Primaria de la provincia de Satipo.application/pdfspaUniversidad Nacional del Centro del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Gestión educativaclima laboraldocentesinstitución educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gestion educativa y clima laboral en docentes de las instituciones educativas de la provincia de Satipoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:UNCP - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Centro del Perúinstacron:UNCP SUNEDUEducaciónUniversidad Nacional Del Centro del Perú. 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